称量氢氧化钠固体配制150mL0.10mol/L盐酸A、

题型：不详难度：来源：

称量氢氧化钠固体配制150mL0.10mol/L盐酸
A、 B、

测定中和热分离苯和甲苯
C、 D、

答案

解析

本题考查实验基本操作技能，较易题。氢氧化钠固体易潮解，应放在小烧杯或称量瓶中称量，且要“左物可码”，故A错；将溶液转移到容量瓶中须用玻璃棒引流，B也错；C正确；D中冷凝水应“下进上出”，故D 也错。

举一反三

A．用氨水洗涤试管壁上的银镜

B．用渗析法除去氢氧化铁胶题体中少量盐酸

C．用KMnO₄溶液除去C₂H₄乙烯气体中少量SO₂

D．配制FeSO₄溶液时，需加入稀硫酸和少量铁屑

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( 12分 ) 如图所示的装置用于制备1，2 -二溴乙烷 ( 广口瓶中的NaOH溶液是为了吸收副反应产生的SO₂等 ) ，请回答下列问题:

( 1 ) 加热混合物至170 ℃ 左右是为了 ____________________ 。
( 2 ) 广口瓶中NaOH溶液过量，写出吸收SO₂反应的化学方程式 ___________________ 。
( 3 ) 使用水作冷却剂是为了什么？
( 4 ) 烧瓶中的混合液加热时先变棕色后变黑色是由于 _________________________ 。
( 5 ) 烧瓶中放些白瓷片，其作用是什么？
( 6 ) 生成的1，2 -二溴乙烷通常混有过量的溴，为洗去溴最好用 ______________ 。

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小军在实验室里做了下列实验：
①分别向盛有稀硫酸和稀盐酸的试管中，滴加紫色石蕊试液；②向盛有稀硫酸的试管中，滴加氢氧化钠试液；③向盛有锌粒的试营中，分别滴加稀盐酸和稀硫酸；④将一根生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管中，过一会儿取出。
他在纸上记录了以下现象：
a. 溶液没有明显现象；b. 溶液变为黄色；c. 溶液显红色；d. 产生气泡，溶液无色。
下面请你来整理完成实验报告。
（1）实验目的：探究__________（填写物质类别）的化学性质。
（2）实验现象：产生a现象的实验所对应的一类反应通常被我们称作__________反应（该反应属于复分解反应）。
（3）上题所涉及的这类反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请举出一个利用该反应的实例：______________________________。

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某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH^－的性质，其中没有意义的
是（）

A．取KOH、Ba(OH)₂、Ca(OH)₂溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色

B．取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色

C．向滴有酚酞的20.00mL 0.10mol·L^－1 NaOH溶液中，逐滴加25.0mL0.10mol·L^－1盐酸，观察溶液颜色的变化

D．向滴有酚酞的25.0mL 0.10mol·L^－1盐酸中，逐滴加20.00mL 0.10mol·L^－1 NaOH溶液，观察溶液颜色的变化

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(12分)一小块钠露置在空气中，可观察到如下现象(a～f代表对应的物质)：
试回答以下问题：
(1)以上变化属于物理变化的是______(从①②③④⑤中选择填写)，这一现象在化学上称之为______。
(2)两种或两种以上的反应物生成一种生成物的反应叫化合反应。以上化学变化属于化合反应的是______。(从①②③④⑤中选择填写)
(3)为证明第④步已发生，如何用实验方法证明。简要叙述实验方法和现象
__________________________________，有关的化学方程式是
__________________________。
(4)若配制500 mL 1 mol·L^－1的f溶液，称取53.0 g物质e，则得到的溶液浓度______(大于、小于或等于)1 mol·L^－1。所用的玻璃仪器有烧杯、______、______和______。

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称量氢氧化钠固体 配制150mL0.10mol/L盐酸A、