下列各组物质,只用水作溶剂,就能鉴别的是( )A.CCl4、C6H14、CH3CHO三种液体B.MnO2、CuO、FeS 三种固体C.NH4NO3、NaOH、
题型:崇明县一模难度:来源:
下列各组物质,只用水作溶剂,就能鉴别的是( )A.CCl4、C6H14、CH3CHO三种液体 | B.MnO2、CuO、FeS 三种固体 | C.NH4NO3、NaOH、NaCl 三种固体 | D.BaSO4、NaHCO3、CaCO3 三种固体 |
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答案
A.CCl4和C6H14都不溶于水,但CCl4的密度比水大,C6H14的密度比水小,CH3CHO易溶于水,可鉴别,故A正确; B.MnO2、CuO、FeS 三种固体都不溶于水,不能鉴别,故B错误; C.NH4NO3溶于水吸热,NaOH溶于水放热,NaCl无明显现象,可鉴别,故C正确; D.BaSO4、CaCO3可都不溶于水,不能鉴别,故D错误. 故选AC. |
举一反三
只用一种试剂就可将AgNO3、KSCN、稀H2SO4、NaOH四种无色溶液区别分开,这种试剂是( )A.BaCl2溶液 | B.FeCl2溶液 | C.FeCl3溶液 | D.AlCl3溶液 |
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某课外小组设计如图1所示装置进行探究实验(夹持装置已略去).
(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是______. (2)利用该装置抽取氨气并测量其体积,请回答下列有关问题. ①反应前,烧瓶中可加入的试剂是______,量气装置中的液体最好换用______(填字母编号). a.稀NaOH溶液;b.CaO;c.煤油;d.氯化铵溶液;e.NaOH固体;f.氨水. ②该实验剩余的NH3需吸收处理.如图2所示的各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有______(填字母编号). ③本实验就对量气管多次读数,读数时应注意:Ⅰ.将实验装置恢复到室温;Ⅱ.______;Ⅲ.视线与凹液面最低处相平. (3)该小组同学欲利用NH3、CO2和NaC1溶液模拟工业制碱,则在饱和NaC1溶液中通入气体的顺序依次为______,其反应的化学方程式为______. (4)某同学认为利用上述所设计的装置也可进行铜与稀硝酸的反应,通过收集并测量NO气体的体积以测定铜的纯度.你认为______(填“可行”或“不可行”),理由是______. |
下列有关物质分离、提纯方案正确的是( )A.除去铁粉中混有的I2:加热使I2升华 | B.除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH溶液后过滤,滤液蒸发结晶 | C.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤 | D.除去AgI中的AgCl:将混合物置于浓KI溶液中一段时间后过滤并洗涤沉淀 |
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某课外活动小组设计如图实验装置,验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”. (1)过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是______,该反应中,反应物的总能量______ (填“大于”或“小于”) 生成物的总能量. (2)装置Ⅰ中的试剂是______ (填序号). a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.小苏打 d.石灰石 (3)实验时,应先打开弹簧夹______(填K1或K2 ),观察到预期现象后,关闭它,再打开另一个弹簧夹. (4)实验过程中将带火星的木条置于a口,观察到带火星的木条始终不复燃. ①为观察到最终木条复燃,甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管,目的是______; ②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃,也不能证明CO2参与了反应,原因是______. (5)为进一步达到实验目的,应补充的实验是:取最终反应后Ⅲ中所得固体,______. |
限用下列一种试剂鉴别氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化铁、氯化镁五种溶液,这种试剂是( ) |
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