乙烷中混有少量乙烯气体，欲除去乙烯可选用的试剂是（ ）A．氢氧化钠溶液B．酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液C．溴水D．碳酸钠溶液
题型：不详难度：来源：
乙烷中混有少量乙烯气体，欲除去乙烯可选用的试剂是（ ）| A．氢氧化钠溶液 | | B．酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液 | | C．溴水 | | D．碳酸钠溶液 |
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答案
A．乙烷和乙烯与氢氧化钠溶液都不反应，不能用来除杂，故A错误；
B．乙烯中含有C=C，与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应生成二氧化碳气体，然后用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳可得到纯净的乙烷，故B正确；
C．乙烯中含有C=C，可与溴水发生加成反应，乙烷和溴水不反应，故C正确；
D．乙烷和乙烯与碳酸钠溶液都不反应，不能用来除杂，故D错误．
故选BC． |
举一反三
糖类、蛋白质是基本的营养物质，在我们的生活中扮演着及其重要的角色．如何识别这些物质的真伪，既可以检验同学们将化学知识与实际相结合的能力水平，又可以减少伪劣物品对我们生活质量的负面影响．请根据下列的实验现象填写下表：
①烧焦羽毛味；②蓝色；③银镜（析出银）；④砖红色沉淀；⑤黄色
| 被鉴别的物质 | 鉴别物质（或鉴别方法） | 现象（填入序号即可） | | 葡萄糖 | 新制氢氧化铜 | ______ | | 淀粉 | 碘水 | ______ | | 蛋白质 | 浓硝酸 | ______ | | 蛋白质 | 燃烧 | ______ | | 葡萄糖 | 银氨溶液 | ______ | 某样品中含有碳酸钠及少量的硫酸钠和氯化钠．某学生为了检验其成分，按照下图所示步骤进行实验，请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中．
| | 若要检验酒精中是否含有少量水，可选用的试剂是（ ） | 某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图），某同学为检测出其中的成分，分别进行了如下实验：
①取少量白色固体溶于水配成溶液
②取部分试液加入盐酸，产生有刺激性气味的气体，无其他明显现象
③取部分试液，滴加酸性高锰酸钾溶液，紫红色褪去酸钠
④取部分试液，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀
⑤用铂丝蘸取溶液，在酒精灯上灼烧，火焰呈黄色
该同学最终确定，这是一瓶部分被氧化的亚硫酸钠
请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论（ ） | 某化学兴趣小组欲研究FeCl3．稀H2SO4．KCl．NaCl．Na2CO3．NaOH的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：方案①：将它们按照酸．碱．盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验；方案②：将它们按照钠盐．钾盐．铁盐与其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验．下列说法正确的是（ ）| A．常温时将少量铜粉分别投入上述溶液中，按照方案①的分类，能够完全溶解铜粉的只有酸（稀H2SO4）溶液和盐（FeCl3）溶液 | | B．设计方案②的同学取某溶液，在其中加入上述的钾盐溶液，有白色沉淀产生，再加入稀硝酸，沉淀不消失，则该溶液中可能含有Ag+ | | C．按照方案①的分类，属于碱的有Na2CO3、NaOH | | D．这两组同学在研究物质性质时只使用了实验法、观察法 |
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