下列装置或操作能达到实验目的是( )A.从a口进气可收集Cl2、NO2等气体B.在海带提碘实验中用于灼烧海带C.可用于吸收氨气能够防止倒吸D.用于分离互不相溶
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下列装置或操作能达到实验目的是( )A. 从a口进气可收集Cl2、NO2等气体 | B. 在海带提碘实验中用于灼烧海带 | C. 可用于吸收氨气能够防止倒吸 | D. 用于分离互不相溶的液体混合物 |
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答案
A.氯气和二氧化氮密度大于空气,应该采用向上排空气法收集,则a应该是出气口,b是进气口,故A错误; B.灼烧海带要用坩埚,防止碘元素的损失,故B正确; C.有缓冲装置的能防止倒吸,该装置中没有缓冲装置,所以不能防止倒吸,可以将苯换为四氯化碳,故C错误; D.分离互不相溶的液体采用分液的方法,互溶且沸点不同的液体可以采用蒸馏的方法分离,故D错误; 故选B. |
举一反三
实验是化学研究的基础,图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是( ) 已知:氯气不溶于饱和食盐水.A. 除去混有的杂质气体 | B. 浓硫酸稀释 | C. 分离出AgNO3溶液中AgCl | D. 称量30.46g的NaOH固体 | 下列实验能达到预期目的是( )A.将含有SO2的CO2气体通过足量的饱和Na2CO3溶液以除去SO2 | B.称取19.0g氯化亚锡(SnCl2),用100mL蒸馏水溶解,配制1.0mol/L SnCl2溶液 | C.用石墨作电极,电解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,确定铜和镁的金属活动性强弱 | D.测定NaCl和NaF溶液的pH值,确定F、Cl两元素非金属性的强弱 | 下列有关实验原理或实验操作正确的是( )
A.用甲装置验证铜与稀硝酸的反应产物是NO | B.通过乙装置实现化学反应:2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O | C.用丙装置测定盐酸的浓度 | D.用丁装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热有乙烯生成 | 现有一块已知质量的铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了以下三种不同的实验方案 实验设计1:铝镁合金测定生成的气体在标准状况下的体积 实验设计2:铝镁合金测定生成的气体在标准状况下的体积 实验设计3:铝镁合金溶液过滤,测定得到沉淀的质量 则能测定出镁的质量分数的是( )A.都能 | B.都不能 | C.①不能,其它都能 | D.②③不能,①能 | 下列说法不正确的( )A.用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体和氯化铁溶液 | B.配制一定物质的量浓度溶液时,洗涤烧杯和玻棒的溶液须转入容量瓶中 | C.某溶液滴入AgNO3溶液生成白色沉淀,原溶液一定含有Cl- | D.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
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