右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与试验事实不相符的是A.SO2 (NaOH溶液)无色喷泉 B.NH3(H2O

右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与试验事实不相符的是A.SO2 (NaOH溶液)无色喷泉 B.NH3(H2O

题型:不详难度:来源:
右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与试验事实不相符的是
A.SO2 (NaOH溶液)无色喷泉 B.NH3(H2O含酚酞)红色喷泉
C.NO(H2O含石蕊)红色喷泉 D.HCl(AgNO3溶液)白色喷泉

答案
C
解析

试题分析:SO2能被氢氧化钠溶液吸收,从而形成喷泉,A正确;氨气极易溶于水,且溶于水显碱性,B正确;NO不溶于水,不能形成喷泉,C不正确;氯化氢极易溶于水,且和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,D正确,答案选C。
点评:该题是高考中的常见考点,属于基础性试题的考查,难度不大。该题的关键是明确喷泉实验的原理,以及气体溶于水的有关反应,然后结合题意灵活运用即可,有利于提升学生的学科素养。
举一反三
下列实验操作都可能引起实验误差,其中说法正确的是(  )
A.常温下测定的气体摩尔体积大于22.4 L·mol-1
B.100 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液和100 mL 0.1mol·L-1CH3COOH溶液反应放出的热量等于573 J
C.配制1.0 mol·L-1NaCl溶液定容时仰视容量瓶的刻度线导致所配溶液浓度偏高
D.中和滴定时,锥形瓶含有水就注入待测液,所测待测液浓度减小

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:

(1)SO2气体还原Fe3+的产物是        (填离子符号),参加反应的SO2和Fe3+的物质的量之比是           
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是       (填序号)。
A.Na2SO3溶液与HNO3                B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧               D.硫铁矿在高温下与O2反应
(3)装置C的作用是                                               
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有         (填序号)。
A.蒸发皿   B.石棉网   C.漏斗   D.烧杯    E.玻璃棒   F.坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是      ,原因是                                  
(6)能表明I的还原性弱于SO2的现象是                           
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为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如下图所示的实验装置。请填空:

(1)D装置中主要反应的离子方程式为      ,F仪器的作用是      
(2)为验证通入D装置中的气体是Cl2还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
a 氯化铁稀溶液         b 氯化亚铁溶液     c 硫氰化钾溶液 
d 苯酚溶液             e 品红溶液         f 酸性高锰酸钾溶液
①若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有      (选填一个符号)试剂的试管内,再加入      (选填一个符号)试剂,发生的现象是:      
②若选用上述试剂中的一种再结合必要的操作就可以验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量,该试剂是      (选填一个符号)。必要的操作和结论是      
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某研究性学习小组用FeCl3溶液做“腐蚀液”,制作印刷电路板,其反应原理是:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【实验探究】
(1)通过《化学1》的学习,知道了有离子参加的化学反应为离子反应。离子反应可用离子方程式表示。请写出2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2反应的离子方程式为:      
(2)若要溶解电路板上3.2g的铜,则至少需要FeCl3物质的量为      mol。
(3)使用后失效的“腐蚀液”为废液,验证废液中是否存在Fe3+的试剂是      ,加入该试剂后,若出现      现象,说明废液中还存在Fe3+
(4)废液中的CuCl2可通过加入足量的      ,反应后转化成铜且能使所得溶液中含有单一溶质。
(5)回收Cu后的废液,通入足量的Cl2,可以重新获得FeCl3溶液,其反应的化学方程式为      
【实验结论】
利用FeCl3溶液做印刷电路板的“腐蚀液”,不仅废液中的铜可以得到回收,经过处理后的废液还可以重新使用。
【知识拓展】
(6)铁元素是维持生命活动不可缺少的微量元素,虽然人体中通常只含有3~5g铁元素,但铁元素在人体中却发挥着重要作用,人体缺铁会引起      疾病。
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下列与实验相关的叙述中,正确的是
A.加热晶体时,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,检验的生成
B.向某溶液中加入足量盐酸酸化,无现象,再加人溶液,有白色沉淀生成,说明原溶液中存在
C.酸碱中和滴定实验中用到的玻璃仪器仅有酸式滴定管、碱式滴定管和烧杯
D.用量筒量取溶液于烧杯中,加水80mL,,配制成0.1溶液

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