西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是：A．废除郡县制B．实行“内外朝”制度 C．实行分封制D．实行郡、国并

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西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是：

A．废除郡县制	B．实行“内外朝”制度
C．实行分封制	D．实行郡、国并行制度

答案

解析

试题分析：本题主要考查学生对材料的理解能力。材料是西汉统治者对秦朝“废分封、行郡县”的所谓反思，是对秦朝郡县制的否定，在此基础上西汉采取了郡国并行制度。所以答案选D。

举一反三

“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业、覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所描述的中国古代机构是：

A．唐朝门下省	B．宋朝中书门下
C．唐朝中书省	D．明朝内阁

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观察下面反映中西政治体制的图示，对中西政治体制异同点的分析最为准确的是：

A．都是民主政体，不同的是首脑称号

B．都体现了分权，不同的是权力的最终归属

C．都体现了集权于国家元首，不同的是地方权力的分配

D．都体现了制衡，不同的是元首的权力

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（14分）阅读下列材料：
材料　不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样…… 整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理；这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统，或官僚系统，或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去 ……
——[英]李约瑟《现代中国的古代传统》
请回答：
（1）据材料，“整个国家只有一个封建主”的政治制度是什么？(1分)为维护这一制度，汉朝、魏晋南北朝和隋朝以后各是怎样从“文士贵族”中任用非世袭的文官系统的？（3分）
（2）假如你生活在北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？(2分)应如何评价这种选官制度？（4分）假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官，你将会面临怎样的局面？（2分）
（3）清朝军机处的设置说明了什么问题？（1分）明清君主专制的加强反映了什么时代特征？（1分）

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（12分）阅读材料回答问题。
材料一昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——（唐）孟郊《登科后》
（1）材料一中反映的现象与哪种选官制度相关？唐诗繁荣与其有何关系？（3分）
材料二最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料二和所学知识，指出该选官制度的特点及产生的政治原因。（6分）
材料三太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。苔台四部添新库，秘殿三年学老郎。
——（唐）赵嘏《韵府》
（3）如何理解“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”？（3分）

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苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下对该“总结”的理解，正确的是(　　)

A．三代时期只有受过教育的学者有从政的资格

B．“以客出仕”成为秦朝以前流行的做官途径

C．选官制度历经世官、察举和科举等阶段

D．汉代的中央官员主要来源于地方郡县

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