从社会发展的角度看,宋元时期民族融合的过程实质上是少数民族()A.内迁杂居的过程B.社会封建化的过程C.汉族化的过程D.经济农耕化的过程
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从社会发展的角度看,宋元时期民族融合的过程实质上是少数民族()A.内迁杂居的过程 | B.社会封建化的过程 | C.汉族化的过程 | D.经济农耕化的过程 |
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答案
B |
解析
此题的关键语句是“社会发展的角度”,B项符合题意。A项从地域角度;B项从社会发展的角度,因封建化是一个综合概念,包括政治制度、经济制度及生产方式、思想等方面;C项从民族变化的角度;D项表述不全面。 |
举一反三
元世祖曾说:“中书朕左手,枢密朕右手,御史台为朕医左右手。”据此判断御史台的职能是()A.负责监察 | B.掌管军事 | C.掌管行政 | D.统领宗教事务 |
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元朝是我国第一个由少数民族建立起来的统一的王朝,对统一多民族国家的发展作出了巨大贡献,在制度上也有所创新。结合所学知识回答: (1)游牧文明在当时落后于中原文明,为什么蒙古政权还能统一全国? (2)元朝对我国统一多民族国家的发展作出的最大贡献是什么? (3)元朝统治者在统一全国后进行了哪些制度建设? (4)你能列举几个对历史发展作出过突出贡献的蒙古人的名字吗? |
下图中E处在元朝时应为()A.宣政院辖地 | B.中书省辖地 | C.察合台汗国 | D.钦察汗国 | |
伏尔泰认为中国的竞争性考试,使管理地位人人皆可争取,并非生而有之,欧洲不能与之相比,应加以采用。下列发源于中国,推行于全世界,成为今日全球公务员考试制度滥觞的是A.秦朝军功爵物度 | B.明清时期八股取士制度 | C.隋唐时期科举制度 | D.汉朝时期察举制度 |
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唐朝时“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”,与此观念直接相关的制度是 |
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