阅读下列材料材料一 韩非在《有度》篇中说：“威不两错，制不共门。”这是韩非借用《管子》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏敬……威势分于臣则令不行……故明主之治天

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材料一 韩非在《有度》篇中说：“威不两错，制不共门。”这是韩非借用《管子》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏敬……威势分于臣则令不行……故明主之治天下也，威势独在于主而不与臣共。”
材料二 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝，这叫做“大一统”。
材料三 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者，君而已矣！”请回答：
（1）材料一的核心思想是什么？简要分析这种思想对秦朝的影响。
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（2）从材料二可以看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥？结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。
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（3）材料三的核心思想是什么？简要分析这种思想出现的社会根源。
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答案

（1）核心思想：主张加强君主专制。影响：成为秦朝建立专制主义中央集权制度的理论基础，有利于统一。
（2）发挥：宣扬君权神授，主张实行“大一统”。不同地位：秦朝时受到压制；西汉武帝时上升为封建社会的统治思想。
（3）核心思想：君主专制是天下之大害。社会根源：明朝中后期，商品经济发展，资本主义萌芽产生；明朝君主专制日益强化，统治日益腐朽。