(12分)政治文明是人类文明的重要组成部分。阅渎下列材料,回答问题。材料一 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革对确立,到伯里克利时期

(12分)政治文明是人类文明的重要组成部分。阅渎下列材料,回答问题。材料一 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革对确立,到伯里克利时期

题型:不详难度:来源:
(12分)政治文明是人类文明的重要组成部分。阅渎下列材料,回答问题。
材料一 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革对确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林:《关于古希腊民主制度之局限研究)
材料二 战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。
——【美】J.布卢姆《美国的历程》(上)
(1)根据材料一,结合所学知识说明古希腊民主有哪些“自身无法克服的弱点和局限性”?(6分)
(2)依据材料二,结合所学知识说明近代美国是如何突破古希腊民主的局限的?(6分)
答案

(1)局限:就范围而言,仅为“公民”的民主,广人妇女、奴隶和外邦人被排除在外;(2分)就性质而言,是原始的直接民主;(2分)就形式而言,抽签选举和轮流坐庄的民主形式,可能会导致国家权力的滥用和误用。(2分)
(2)突破:建立资产阶级代议制,实行间接民主;(2分)总统和议员经由选举产生,有效杜绝了抽签选举的弊端;(2分)给予美国黑人3/5公民权,一点程度上突破了雅典公民民主的局限。(2分)
解析

试题分析:本题考查阅读理解以及知识迁移的能力,第(1)问,古希腊民主有哪些“自身无法克服的弱点和局限性”指的是古希腊民主政治的局限性,对此结合材料及所学知识可以从三个方面归纳即可,如范围是少数人的民主、性质是直接民主、形式等抽签选举与轮流而坐,可能导致权力的滥用和误用。第(2)问,本问设置比较新颖,解答本问需要结合第(1)问的相关知识归纳分析,如间接民主、选举产生总统与议员、给予美国黑人以公民权等,以此在一定程度上突破了雅典公民民主的局限。
举一反三
美国宪法之父麦迪逊说过:“即使每一位雅典公民都是苏格拉底,每一次雅典人大会也仍然会是一堆群氓。”这段话从本质上说明 
A.雅典民主是少数人的民主B.雅典人喜欢辩论不务实
C.雅典民主的优越性D.雅典直接民主的局限性

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“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优   势。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。”由此可见,梭伦改革的出发点是(  )
A.缓和贵族与平民矛盾B.限制贵族自由 C.彻底消除贫富差距D.建立君主制

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修昔底德认为正确的政策是由好的领袖制定的,而极容易被煽动起来的民众情绪只会将国家引向灾难。亚里斯多德主张应使一少部分贤人从事军事、政治和宗教事业,而其它人则去种田和进行别的生产活动,这些人有公民投票权,但并不担当任何国家公职。他们的政治主张主要是针对(   )
A.雅典特权民主而非自然民主的事实B.雅典城邦直接民主制所产生的弊端
C.苏格拉底“美德即知识”的哲学思想D.智者学派极端相对主义的消极影响

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“民本”语出《尚书·夏书·五子之歌》:“民惟邦本,本固邦宁。”意谓人民是国家的根本,根本巩固,国家才能安宁。“民主”一词,最早见于古希腊历史学家希罗多德的《历史》一书,它由“人民”和“权利”两个词组合而成,其字面意思就是“人民的权利”、“人民主权”和“多数人的统治”。下列关于“民本”与“民主”的表述,正确的是(   )
A.两者都具有限制和约束统治者行为的作用
B.两者的区别在于“民”是否是国家的基础
C.两者都利于从根本上改变百姓的社会地位
D.两者都鼓励百姓为实现自己的追求而奋斗

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克利斯提尼改革中打破血缘关系,削弱氏族贵族势力的关键举措是(  )
A.按财产多少划分等级B.用10个地域部落取代原来的4个部落
C.公民大会是城邦最高权力机构D.多数官职向各等级男性公民开放

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