普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是A．人的主观感受的重要性B．以人为中心的世界观C．知行合一的认识论D
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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是| A．人的主观感受的重要性 | B．以人为中心的世界观 | | C．知行合一的认识论 | D．人的客观存在的重要性 |
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答案
| A |
解析
试题分析：智者学派普罗泰戈拉所讲的“人是万物的尺度”，这里的人指的是人的感觉，而宋明时期的陆王心学也强调人的主观感受，故答案选择A项。普罗泰戈拉强调以人为中心，而心学强调通过内心的反省达到“致良知”，故B项不正确；C项知行合一的认识论是王阳明心学的主要内容，不是普罗泰戈拉的思想观点，故不选；D项说的是人的客观存在，材料只是突出人的主观思维，故不选。
点评：关于西方人文主义起源，高考命题考查的角度有：（1）智者学派的思想主张及评价，古希腊人文精神的内涵；（2）复习备考时，应注意对比智者学派和苏格拉底思想的异同点，横向对比大体同时期的古希腊人文主义思想和中国古代思想的异同，并寻找不同的原因。 |
举一反三
| 伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要( ) |
阅读下列材料：(10分)
材料一 (人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
——卢梭
请回答：（1）普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)
（2）材料二反映了欧洲历史上哪次思想解放运动？该运动首先兴起于何国？其思想核心是什么？（3分）
（3）根据材料三、结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点，并指出启蒙思想的总结性人物是谁？(3分)
（4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分) |
| “为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利。”体现了下列哪一人物的思想（ ） |
下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期，不正确的是（ ）
选项
| 叙述
| 历史时期
| A
| 从自然哲学走向人文哲学
| 古代希腊
| B
| 以神为本转为以人为本
| 文艺复兴
| C
| 从简化宗教仪式到取消宗教仪式
| 宗教改革
| D
| 从自然法则走向道德法则
| 启蒙运动
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古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的| A．民主思想 | B．无神论思想 | | C．科学思想 | D．人文主义思想 |
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