麦哲伦环球航行经过的海洋依次是( ) A.大西洋、太平洋、印度洋B.太平洋、大西洋、印度洋C.太平洋、印度洋、大西洋D.大西洋、印度洋、太平洋
题型:不详难度:来源:
麦哲伦环球航行经过的海洋依次是( ) A.大西洋、太平洋、印度洋 | B.太平洋、大西洋、印度洋 | C.太平洋、印度洋、大西洋 | D.大西洋、印度洋、太平洋 |
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答案
A |
解析
试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,麦哲伦环球航行首先从欧洲横跨大西洋到达美洲地区,紧接着又美洲东岸向西安挺近进入太平洋,在穿越太平洋后经东南亚地区进入印度洋,最后又印度洋返回欧洲,所以正确的航行顺序应该是太平洋——大西洋——印度洋,所以答案选B,A C D三项组合错误不符合史实。 点评:高考对新航路的开辟的考查主要涉及以下几个方面:①新航路的开辟的原因;②新航路的开辟的条件;③新航路的开辟的具体过程,尤其是关注迪亚斯,达伽马和麦哲伦三大航海家的探索;④新航路的开辟的影响,其中从多种史观的角度看待新航路的开辟的成为近几年考查的热点。 |
举一反三
随着新航路的开辟,欧洲的视野在16世纪得到了爆炸式的拓宽。但大量贵金属的进口导致了严重的通货膨胀,从而造成A.商人阶层的衰落 | B.封建贵族的衰落 | C.欧洲经济的衰弱 | D.海外扩张的受阻 |
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亚当·斯密说:“……新大陆的白银……通过它,古老大陆两端的贸易得以继续……”,他描述的全球贸易是A.欧洲—美洲—亚洲的三角贸易 | B.欧洲—非洲—亚洲的三角贸易 | C.欧洲—非洲—美洲的三角贸易 | D.亚洲—美洲—非洲的三角贸易 |
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人们常在那些独领文明风***的地区之后冠以“时代”二字,有人因此将人类历史进程概括为“地中海时代-大西洋时代-太平洋时代”。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 地中海地区曾在人类文明史上大放异彩。以地中海为中心地区,古代希腊、罗马的奴隶制文明曾影响到广大的周边地区, 南及撒哈拉,东南至红海地区,东北至黑海地区,西出直布罗陀海峡,北至高卢与英伦三岛。时间长达几个世纪。因此,被人们称为“地中海时代”。 ——何芳川《太平洋时代与中国》 材料二 在1842年刊行的《海国图志》中有如下记载:“昔惟意大利亚足以纲纪西洋,自意大里(意大利)裂为数目,教虽存而富强不竞,于是佛郎机(法兰西)英吉利代兴。而荚吉利尤炽,不务行教而专行贾,且佐行贾以行兵,兵贾相资,遂雄岛夷”。 材料三 20世纪初,有人认为:地中海时代随着美洲的发现而结束了;大西洋时代正处于开发的顶峰,势必很快就要耗尽它所控制的资源;唯有太平洋时代,这个注定成为三者之中最伟大时代,仅仅初露曙光。 (1)据材料一并结合所学,指出“地中海时代”在政治文明上的重大贡献。(4分) (2)据材料二并结合所学,对比分析导致意大利“富强不再”和英国“迅速崛起”的原因。(6分) (3)据材料三,你认为“太平洋时代”真的到来了吗?结合二战后的相关史实阐明理由。(4分) |
新航路开辟和殖民扩张活动产生的影响是( )A.人类从各民族分散孤立的发展开始走向整体发展 | B.有利于亚洲资本的原始积累 | C.使白银大量流入欧洲,刺激了欧洲经济的发展 | D.促进了非洲经济空前发展 |
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下图是新航路开辟示意图,其中意大利航海家哥伦布进行航海探险所到达的地区是
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