“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国

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“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明这句话表明[ ]
A．五四运动为新民主主义革命开端
B．五四运动彰显了中国人强烈的爱国主义精神
C．五四运动弘扬了民主科学精神
D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播

答案

举一反三

20世纪开始后，中国开始了艰难的复兴之路。梁启超认为中华民国前十年的发展“已经可观”，为民族复兴打下了基础。（1）请从政治、经济和文化等方面各举一例加以说明。
___________________________________________________________________________________________保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道，自20世纪50年代初到80年代初，中国的工业和农业的年增长分别为10%和3%左右，国民生产总值的年平均增长率为5%——6%。

中国1952——1983年国民生产总值曲线图
(根据国家统计局网站数据绘制)
（2）1953——1983年这三十年中国经济发展速度整体很快，中间也经历了几次波折。
①结合史实，概括中国在时期Ⅰ的经济发展成就，并分析其原因。
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②结合史实，概括中国在时期Ⅱ的经济发展状况，并分析其原因。
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凤凰网《救赎中国》专题中，在叙述某一历史事件时，分为四个部分：第一部分：动荡了；第二部分：传播了；第三部分：愤怒了；第四部分：爆发了。该历史事件可能是[ ]
A．维新变法运动
B．辛亥革命
C．五四运动
D．新文化运动

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有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执著探索精神；一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有
①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本②提出“外争国权，内惩国贼”的口号
③以三民主义为指导思想探索救国出路④运动从学生扩大到工商界人士

[ ]

A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③④

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“试观此次学生运动，不过因被激而发，而于此甚短之期间，收绝伦之巨果，可知结合即强也。”这次“结合”是指[ ]
A．反帝与反封建相结合
B．知识分子与工人阶级相结合
C．工人阶级与农民阶级相结合
D．共产党与国民党的合作

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阅读下列材料：
材料1：中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。——《张太雷文集》
材料2：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。——《中共党史资料选编》
材料3：五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌（服饰、发型等）变化较大，提倡个性解放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。——五四运动研究综述
材料4：五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。——杜威《中国人的国家情感》
“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。”——杜威《中国的新文化》
请回答：
（1）根据材料1回答，五四运动是一场什么性质的运动？据材料2概括五四运动影响的具体表现。
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（2）材料3反映的是五四时期哪一方面的变化？这一变化是新文化运动中哪些思想直接影响的结果？
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（3）材料4所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识分析“（五四）新文化运动为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”？
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