***提出，中共遵守国民党也已赞同的协议，但有些事要“先斩后奏”，有些事则“斩而不奏”。他最后说，“有些则暂时不斩不奏，例如那些做了就要妨碍大局的事情，总之，我

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***提出，中共遵守国民党也已赞同的协议，但有些事要“先斩后奏”，有些事则“斩而不奏”。他最后说，“有些则暂时不斩不奏，例如那些做了就要妨碍大局的事情，总之，我们一定不要分裂统一战线，但又决不可自己束缚自己的手脚”。这里的“大局”是指

A．推翻北洋军阀的统治	B．建立苏维埃共和国
C．取得抗日战争的胜利	D．争取全国的彻底解放

答案

解析

试题分析：依据材料“我们一定不要分裂统一战线，但又决不可自己束缚自己的手脚”可知材料所述时间为抗日战争时期，中共主张维护抗日民主统一战线，而采取的对策，所以选C

举一反三

（15分）历史上重大改革回眸
材料一 1941年12月中共中央关于“精兵简政”的指示

项目	内容
精兵方面	缩编主力部队及其指挥机关，充实连队，加强地方武装和发展民兵，加强集训。
简政方面	整顿各根据地各级组织，紧缩机构和人员编制，加强基层。
具体标准	各根据地脱离生产的人员，只能占总人口的3%，其中军队系统人员占2%，党政民系统人员占1%。

——摘编自人民网
材料二 1941年底到1943年，《解放日报》为促进精兵简政政策的正确执行，先后发表社论、专论20余篇，经验介绍及情况报道100余篇，作为中共中央的最高***，***甚至还亲自着笔为《解放日报》撰写了题为《一个极为重要的政策》的社论，并在撰述《抗战时期的经济问题和财政问题》等著名篇章中多次阐述了精兵简政的重要性。
《陕甘宁边区简政实施纲要》和《陕甘宁边区政纪总则草案》则是用行政立法的形式对此前精兵简政的积极成果予以巩固，并进而推动精兵简政工作的深入开展。”……经过努力，“精简”工作成效显著，对此民主人士李鼎铭在《边区政府简政总结》中对作了高度的评价。
——摘编自《困局与应对：抗战时期中共精兵简政研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括根据地实行精兵简政的历史意义。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，简析根据地精兵简政成效显著的原因。（9分）

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（26分）熊猫与传说中的龙一样，具有典型的“中国元素”，随着时代的发展，熊猫外交和熊猫的国际形象也在发生变化。阅读材料、回答问题。
材料一：1941年，中华民国政府向美国赠送两只大熊猫，对其救济中国难民表示感谢，此举开创了近现代“熊猫外交”的政治性赠送模式。
材料二：中华人民共和国对外赠送大熊猫统计表（1957—1982年）

时间	受赠国家	数量
1957—1959年	苏联	2只
1965—1980年	朝鲜	5只
1972年	美国	2只
1972—1982年	日本	4只
1973年	法国	2只
1974年	英国、联邦德国	各2只
1975年	墨西哥	2只
1978年	西班牙	2只

——《新世纪周刊》，2005．5
材料三：2007年，英国的《经济学人》封面刊出的是好莱坞电影《金刚》中金刚爬上帝国大厦的场景，那只大猩猩被换成了熊猫。它以征服世界的严肃姿态出现，投射出欧美精英团体对中国崛起的复杂心理。
（1）根据材料一，概述民国政府推行“熊猫外交”的国内背景和目的。（4分）
（2）根据材料二，指出“熊猫外交”的特点，并概要分析原因？（12分）
（3）根据材料三，结合所学，从经济角度分析“中国崛起”的原因，并指出其对世界带来的影响。（10分）

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下图是近代著名漫画家特伟的《偷天换日》，该漫画反映的背景事件对中国产生的主要影响是

A．促进国共两党第二次合作的实现

B．大大加深了中国的民族危机

C．加速了反法西斯战争的胜利进程

D．直接促使了中国的战略反攻

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1935年10月初，蒋介石在成都先后作了题为“建设新四川的根本要道”和“四川治乱为国家兴亡的关键”的演讲，强调四川地位的重要与国家治乱、民族兴衰的密切关系，第一次明确、公开地提出了四川“天然是复兴民族的最好的根据地”的思想，肯定的闸明了以四川为根据地的思想。蒋介石的演讲反映出当时

A．全面抗战开始	B．中日民族矛盾上升为主要矛盾
C．加强西南建设以剿灭共产党和红军	D．重视西部开发以促进全国稳定发展

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（15分）历史上重大改革回眸
材料一政府应该保护各人的私有财产，保护……地主土地的私有，号召逃跑的地主……去经营他们的土地。由农民耕种的逃亡地主的土地，租息自然无法交，但这不能视为农民取得了该地的所有权，待地主返回时，仍然可以管理他们的土地。……实行一些改善民众生活的政策……是完全必要的。……但在乡村中，对于最高租额的规定，佃农土地永佃权之保障，以及八小时工作与最低工资额的规定等，暂时都是无法执行的。……应该切实避免采用斗争手段，应该采用协商调解及仲裁的方式为主，去达到群众要求的被承认，去达到工农群众与地主资本家双方的同意与妥协。
——刘少奇《关于抗日游击战争中的政策问题》
材料二各地党委……要坚决拥护农民一切正当的主张和正义的行动。批准农民已经获得和正在获得的土地……坚决拥护群众从……斗争中，从地主手中获得土地，实现耕者有其田。……必须完全执行群众路线，酝酿成熟，真正发动群众，由群众自己动手来解决土地问题，绝对禁止使用反群众路线的命令主义，包办代替及恩赐等办法来解决土地问题。
——1946年5月4日《关于清算减租及土地问题的指示》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括两次土地改革的不同之处。（9分）
（2）根据材料和所学知识谈谈你对土地改革的认识。（6分）

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