有人评价它：躯干似“西”，头脑是“中”，似是而非，不伦不类。“它”是A．托古改制B．中体西用C．三民主义D．民主科学

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有人评价它：躯干似“西”，头脑是“中”，似是而非，不伦不类。“它”是

A．托古改制

B．中体西用

C．三民主义

D．民主科学

答案

解析

试题分析：本题主要考查的是中体西用的理解。从材料的描述中可知，这种思想既有中国传统封建制度的“体”，也有西方资本主义的“用”，“中体”和“西用”被生硬地结合在一起。根据所学知识可知，这种思想是中体西用。所以答案选B。

举一反三

“近来各省虽间有制造等局，然所造皆系军火，于民间日用之物，尚属阙如。臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。”材料表明(　　)

A．地主阶级洋务派积极创办民用工业

B．清政府大力发展近代工业

C．近代民族资本家大力发展机器工业

D．中国出现了资本主义萌芽

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（12分）阅读材料，完成下列要求。
历史图表可以直观、形象、生动地表达历史事实，其中隐含着丰富的历史信息。
材料一洋务运动时期创办的重要近代工业

材料二京师大学堂专业设置简表

科目	专业	备注
经学科	周易、论语、春秋、理学等	各科预科阶段均开设的课程：经学大义、人伦道德、中国文学、外国语、体操。
政法科	政治、法律
文学科	中外史学、地理、文学等
商科	银行及保险、关税等
格致科	算学、化学、物理等
农科	农学、林学等
工科	机器、造船、电气等
医科	医学、药学

—— 据1904年《奏定大学堂章程》
从以上图表中提取相关信息，指出清政府“中学为体，西学为用”的思想表现在哪些方面？（10分）从历史潮流看这种思想的主要局限性是什么？（2分）

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下列两图分别是1868—1884年外国棉布进口值趋势图及棉纱进口值趋势图，造成两图出现差异的主要原因是(　　)

图(a)外国棉布进口值趋势图

图(b)外国棉纱进口值趋势图

A．中国陷入世界市场	B．资本主义发展迅猛
C．洋务运动民用企业发展	D．自然经济强烈抵制

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美商旗昌轮船公司成立于1862年。下表是旗昌轮船公司(简称“旗昌”)和同期美国本土的湾流航运公司(简称“湾流”)的资本利润(折合白银单位：万两)对比，此对比可说明(　　)

	“旗昌”资本(利润)	“湾流”资本(利润)
1866年	100(22)	368(42)
1871年	225(95)	410(49)

A.外商航运发展刺激了洋务运动出现
B．帝国主义经济侵略方式发生了变化
C．西方列强基本垄断了我国内河航运
D．外国运输资本在华攫取了超额利润

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（15分）【中外历史人物评说】
材料一李鸿章所办洋务，综其大纲不出二端，一曰军事，二曰商务，其间有兴学堂派学生游学外国之事，大率皆为兵事起见，否则以供交涉翻译之用者也。海陆军事，是其生平全力所注也。盖彼以善战立功名，而其所以成功实由与西军杂处，亲睹其器械之利，取而用之，故事定之后，深有见夫中国之兵力，平内乱有余，御外侮不足，故兢兢焉以此为重，其眼光不可谓不加寻常人一等，而其心力之瘁于此者，亦至矣。
——梁启超著《李鸿章传》
材料二北洋官场风气之坏，鸿章不能无责。盖察吏用人，渐重华饰，国藩贞朴之风稍替矣。……袁世凯杨士骧继督畿辅，踵事增华，北洋官场，风气日趋浮靡，皆号为宗法鸿章焉。
——苏同炳著《中国近代史上的关键人物》
（1）根据材料一、二，分别指出对李鸿章的评价及理由。（9分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出评价李鸿章的方法。（6分）

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