近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( )A.科学技术→政治制度→思想文化B.政治制度→科学技术→思想文化C.科学技术→思想文化→政治制度D.思想文化
题型:不详难度:来源:
近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( )A.科学技术→政治制度→思想文化 | B.政治制度→科学技术→思想文化 | C.科学技术→思想文化→政治制度 | D.思想文化→政治制度→科学技术 |
|
答案
A |
解析
试题分析:本题考查学生知识归纳与分析的能力,结合已学史实可知近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是第一阶段:“师夷长技以制夷”、洋务运动,侧重于学习西方科技(器物);第二阶段:维新变法、辛亥革命,侧重于学习西方政治制度(制度);第三阶段:新文化运动、马克思主义传播,侧重学习西方思想文化(思想),据此分析可知三个阶段是科学技术→政治制度→思想文化,故选A。 |
举一反三
梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。”材料表明A.辛亥革命的不彻底性 | B.中国民众麻木颓废 | C.解放思想势在必行 | D.爱国人士救国无门 |
|
陈独秀说:“孔子者,数千年前之残骸枯骨也。宪法者,现代国民之血气精神也。以数千年前之残骸枯骨,入于现代国民之血气精神所结晶之宪法,则其宪法将为陈腐死人之宪法,非我辈生人之宪法也。”这表明当时的新文化运动( )A.主张把古代法律与现代法律相结合 | B.崇尚西方社会的现代法治 | C.反对以孔子为代表的传统儒家道德 | D.提出了民主与科学的口号 |
|
新文化运动兴起反映的社会深层次的要求是A.多数国民处于蒙昧状态 | B.反对袁世凯复辟帝制的企图 | C.资产阶级强烈要求实行民主政治 | D.传播民主自由博爱的思想 |
|
近代西方民主政治的发展始自文艺复兴的人的觉醒,中国近代民主运动的演进则始于人们对西方民主制度的了解、学习和移植。前者是从人的觉醒到制度的建立;后者却是从制度的觉悟到制度的建立,期间缺少人的观念普遍更新这一重要演进环节。为弥补这一演进环节的却是,中国开展了:A.戊戌变法 | B.辛亥革命 | C.新文化运动 | D.国民革命运动 |
|
“那时的许多***物……对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏就是绝对的坏,一切皆坏;所谓好就是绝对的好,一切皆好。”几个中文系学生看了这段话,对“那时”具体是指哪个时期意见不一,他们向一位历史系教授求教,得到的答案是指( )A.戊戌变法时期 | B.辛亥革命时期 | C.新文化运动前期 | D.国民大革命时期 |
|
最新试题
热门考点