清末大学士徐桐的家隔壁便是英国使馆,同僚问他有何感受,他气愤地说:“望洋兴叹,以鬼为邻。”由此可知,面对西学东渐的浪潮,他的政治态度会是 A.异端邪说,徒坏
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清末大学士徐桐的家隔壁便是英国使馆,同僚问他有何感受,他气愤地说:“望洋兴叹,以鬼为邻。”由此可知,面对西学东渐的浪潮,他的政治态度会是 A.异端邪说,徒坏人心 | B.振工商,立宪法,改良政治 | C.自由为体,民主为用 | D.设议院,开国会,实行君主立宪 |
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答案
A |
解析
阅读材料,提取有效的历史信息:徐桐对西学的态度是反对,应该是顽固派的代表人物。 |
举一反三
下图中对促进中国近代思想启蒙起了重大作用的著作是 A B C D |
近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革,但在向西方的学习仅仅停留在器物方面的思想家及其论著是( )A.魏源的《海国图志》 | B.洪仁王的《资政新篇》 | C.梁启超的《变法通议》 | D.孙中山的《建国方略》 |
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我国近代的新式教育创始于A.“新思想萌发”时期 | B.洋务运动中 | C.维新变法期间 | D.辛亥革命后 |
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新式学堂与旧式学校教育相比,其主要“新”在A.允许教会办学 | B.普遍聘任外国教习 | C.改变教学内容和培养方向 | D.废止科举考试 |
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中国古代科技长期领先于世界,我国先进的技术成就和在天文、数学、化学、医学等方面的科学知识,向东传播到朝鲜和日本,向南传播到印度,通过丝绸之路,向西传播到波斯、阿拉伯,并且扩展到欧洲,历史上称其为“东学西渐”。后来中国逐渐落后于西方,开始出现“西学东渐”,鸦片战争后,这种现象更为明显。据此回答下列问题: (1)分析“东学西渐”与“西学东渐”的相同点。(4分) (2)比较“东学西渐”与“西学东渐”的不同点。(4分) (3)通过上述比较,你能得到哪些启示?(2分) |
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