（12分）阅读下列材料材料一  1913年—1925年俄国（苏俄、苏联）的农业生产情况年份项目1913年1920年1925年1925年与1913年对比的百分比农

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（12分）阅读下列材料
材料一  1913年—1925年俄国（苏俄、苏联）的农业生产情况

年份 项目	1913年	1920年	1925年	1925年与1913年对比的百分比
农业总产值（%）	100	67	112	112
畜牧业（%）	100	72	121	121
粮食（万吨）	7．65	4．519	7．247	94．7

1913年—1926年俄国（苏俄、苏联）的工业生产情况

年份 项目	1913年	1920年	1925年	1926年
总产值（按1926年度价格计算，单位：亿卢布	102．51	14．10	77．39	110．83
产值指数（以1913年为基数100）	100	13．8	75．5	108．1

材料二
  
图1 廉价卖车       图2 黑色星期四华尔街      图3 美国人排队领救济
材料三 1929——1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况

美国	德国	英国	法国	日本
46．2%	40．6%	28．4%	16．5%	8．4%

——摘自人民教育出版社必修2教材
材料四 1933年5月12日（罗斯福）发布《农业调整法》，强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——摘自《从分散到整体的世界史·现代分册》
请回答：
（1）阅读材料一，概括指出俄国（苏联）的工农业生产在1913——1925、1926年发展的趋势？分别分析指出不同的发展原因？（5分）
（2）出现图1、图2、图3现象的直接原因是什么？结合材料三分析危机的特点？（2分）
（3）依照材料四归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施？（3分）
（4）结合材料一、材料四分析，苏俄和美国政府解决经济危机给我们的启示？（2分）

答案

（1）趋势：1913——1920年呈下降趋势；1920——1925年呈上升趋势（2分）
原因：前者：战争破坏和战时共产主义政策的影响；后者：新经济政策的实施（3分）
（2）原因：生产与销售之间的矛盾激化。（1分）
特点：危机涉及的范围广、持续时间长、破坏性大（任1点1分）
（3）措施：强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖；国家对受损失农民进行补偿；规定农产品的生产定额；对超定额的产品课以重税。（任3点3分）
（4）任何负责任的政府都会认真对待、妥善解决各种社会经济危机（2分）

解析

略