下图是20世纪某一时期大国关系示意图(图中“一”表示合作关系,“←→”表示对抗关系)。以下表述正确的是 50年代 60
题型:不详难度:来源:
下图是20世纪某一时期大国关系示意图(图中“一”表示合作关系,“←→”表示对抗关系)。以下表述正确的是
50年代 60年代 70年代A.甲是英国、乙是中国、丙是法国 | B.甲是日本、乙是苏联、丙是美国 | C.甲是美国、乙是中国、丙是苏联 | D.甲是苏联、乙是日本、丙是中国 |
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答案
C |
解析
试题分析:本题主要考查学生运用已学知识解决问题的能力,联系已学知识可知50年代中国坚持一边倒,倒向苏联社会主义国家,因此中国与苏联是合作关系且均与美国是对抗的关系,到60、70年代中苏关系恶化,在70年代的时候,中美关系开始正常化,据此分析可知甲是美国、乙是中国、丙是苏联,C符合题意,故选C。 |
举一反三
观察漫画,从中能得出的正确信息是
A.经济全球化的进程进一步加快 | B.大危机下的美国经济摇摇欲坠 | C.美国经济对世界经济影响较大 | D.二战后美国成为世界经济霸主 |
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中国在1965—1976年间出现了三次经济复苏回升,分别是在1965年、1973年、1975年。其出现的共同原因是A.对外贸易的发展 | B.“大跃进”的推动 | C.实施“一五”计划 | D.纠正“左”倾错误 |
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“‘七七’是中国一个承上启下的年头。这一年,我们沉睡了十年的民族醒了,它彰显了一个民族对知识的渴求,对于中国历史来说,这是一个非常伟大的转折。”材料描述的历史事件是A.卢沟桥事变 | B.“东方红一号”发射成功 | C.恢复高考制度 | D.十一届三中全会召开 |
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(28分)孔子研究是建国后学术界关注的焦点问题之一,对孔子的评价直接关系到对儒家文化乃至中国传统文化的认识。阅读材料,回答问题。 材料一:在二千多年的历史里,孔学因与皇权结合而政治化,皇权因与孔学结合而理论化。……皇权虽不断更迭,而孔子的权威却日益稳固,从未动摇过。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二:1916年秋,康有为请政府于宪法中定孔教为国教。陈独秀连加痛驳,谓孔教与帝制有不可分的因 缘,孔子提倡的道德礼教为封建时代的道德礼教,他的伦理学说与共和立宪政体相违。此后,李大钊、吴虞等人也对礼教进行了大力批判,胡适还提出了“打孔家店”的口号。 ——据郭延以《近代中国史纲》等 材料三:1966年至1976年,造反派组织了声势浩大的讨孔、批孔运动,反孔还是尊孔成为革命与反革命大是大非的政治问题。1976年开始,全面客观地评价孔子成了学术界的热衷话题。1989年以来,学术界先后召开了“儒学及其现代意义国际学术研讨会”及其他相关的学术会议,成立了“国际儒学联合会”等组织。 ——据颜炳罡《五十年来孔子研究的回顾与展望》 (1)阅读材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期孔学“政治化”和皇权“理论化”的具体表现。(4分) (2)阅读材料二并结合所学知识,指出维新变法时期康有为对待孔学的态度,概述陈独秀等人批判“孔教”的历史背景。(10分) (3)据材料三,指出1976年以来学术界“孔子研究”的特点,简要分析其原因。(10分) (4)当今世界出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面,谈谈孔子思想对构建和谐世界的积极意义。(4分) |
孔子死后,弟子们为其服丧3年。与这一行为密切相关的是 |
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