济宁是孔子和孟子的故乡,儒家文化的发源地。随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断地充实和发展,下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是( )①汉代董仲舒将“
题型:不详难度:来源:
济宁是孔子和孟子的故乡,儒家文化的发源地。随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断地充实和发展,下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是( ) ①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想 ②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段 ③明清时期儒家思想失去了在中国文化中的正统地位 ④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵 |
答案
C |
解析
本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力,本题主要考查了儒家思想的相关知识点。由题目要求“体现儒家思想与时俱进精神内涵 ”,可以推论出要求体现儒家思想与时俱进的特点。明清时期儒家思想失去了在中国文化中的正统地位不是与时俱进否认表现,C选项不是正确的。联系教材关于该知识点的说明,其他的选项符合儒家思想与时俱进的精神内涵,所以选择C. |
举一反三
中国古代对县级行政区的划分设置有个现象,即原有的县域经济富裕、人口密集了就再分出区域增设县治。此做法最主要考虑是A.增加财税 | B.多安置官吏 | C.给予地方更多权利 | D.加强对地方的控制 |
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孔子创立的儒家思想包含了大量社会和谐的内容,强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是 ( )A.天人合一 | B.己所不欲,勿施于人 | C.民贵君轻 | D.修、齐、治、平 |
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下列科技成就,是我国科技工作者排除“文革”错误路线干扰,坚持科学探索而取得的是( ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②“银河一I”型计算机诞生 ③第一颗氢弹试爆成功 ④第一颗人造地球卫星发射成功 |
邓小平提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这“三个面向”的实质是( )A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 | B.教育的发展要适合本国国情 | C.教育发展需要加强国际交流 | D.教育发展需要超前性 |
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(14分)从1978年到2008年,中国改革开放已经走过30年。中国改革开放30年所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列相关资料,并回答问题。 材料一 客观的回顾中国1949年后在“大国崛起”的道路中发生的社会变迁,可以明确划分出三个相互衔接的时代脉络: 一是革命立国时代。这是以毛泽东为代表的一代共产党人,开创了一个新的国家政体,为建立和巩固政权,所走过的时光; 二是改革建国时代。这是以邓小平为代表的一代共产党人,经过拨乱反正、改革开放,确立并实现中国经济繁荣与快速发展的新经济体制的时代; 三是和谐富国时代。这是以胡锦涛为代表的新一代共产党人,励精图治,承先启后,以科学发展和社会和谐为主旋律,以解决民生问题为契机,开启的中国走向全面富裕的时代。 (1)1953—1957年是新中国的重要发展阶段。这一阶段属于以上材料中的哪个时代?列举下列方面的史实论证材料所归纳的该阶段的时代特征。
序号
| 方面
| 举例
| 历属时代
| 1
| 政治制度
| 建立人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民主区域自治制度,初步构建起社会主义民主政治。
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| 2
| 经济建设
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| 3
| 文化政策
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| 材料二 1984年国庆35周年盛大阅兵,是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后的第一次国庆阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实,也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平您好”的横幅则充分表达了人民的心声。 ——《新华网》 (2)“小平您好”表达了亿万群众爱戴领袖的心声,结合史实分析这一“心声”产生的原因。 材料三 社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。 ——1992年春天邓小平南巡讲话
(3)在改革解放生产力过程中,邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的? 材料四 我国粮食人均产量变化图
(4)据材料四指出:1957—1962年、1980—1997年我国的粮食人均产量分别发生怎样的变化? 分析导致变化的主要原因。 |
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