《教育革命通讯》里曾有一篇文章称:“大学从什么人中招生,培养什么样的人,始终存在着两个阶级、两条线路和、两种思想的激烈斗争。”这篇文章可能发表于  (   )A

《教育革命通讯》里曾有一篇文章称:“大学从什么人中招生,培养什么样的人,始终存在着两个阶级、两条线路和、两种思想的激烈斗争。”这篇文章可能发表于  (   )A

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《教育革命通讯》里曾有一篇文章称:“大学从什么人中招生,培养什么样的人,始终存在着两个阶级、两条线路和、两种思想的激烈斗争。”这篇文章可能发表于  (   )
A.过渡时期(1949年1956年)B.探索时期(1956—1966年)
C.“文革”时期(1966—1976年)D.新时期(1978年至今)

答案
C
解析

举一反三
儒家思想是中国传统文化思想的主流,下列思想主张在今天仍具有积极意义的是
①“见贤思齐”   ②“道不同不相为谋”  
③“因材施教”        ④“天人感应”
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③

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该图是北京孔庙的“万世师表”匾额,下列说法不正确的是
A.该匾额的题写者有可能是秦始皇
B.体现题写者对孔子的尊崇
C.反映了对中国文化传统的尊重
D.对儒家文化传承有积极意义

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唐太宗说:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,可见得失。”他在位期间能体现这一思想的重大举措是
①反复强调“存百姓”思想,励精图治   ②任用贤臣,善于纳谏
③戒奢从简  ④轻徭薄赋,劝课农桑
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而“独爱之如一”,对这一政策理解正确的是
A.唐朝统治者认识到民族平等B.李唐皇族有少数民族血统
C.有利于维护唐朝的统治稳定D.各民族关系一直非常和睦

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下列对康熙帝的评价不正确的是:
A.励精图治,开拓了疆土
B.打败荷兰殖民者收复了台湾,维护了国家主权
C.设置台湾府,加强了对台湾的管辖 
D.打败沙俄侵略军,解除东北边境的威胁

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