科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是（）A．毕升——指南针B．牛顿——量子理论C．瓦特——改良蒸汽机D．达尔文——微生物学

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科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是（）

A．毕升——指南针	B．牛顿——量子理论
C．瓦特——改良蒸汽机	D．达尔文——微生物学

答案

解析

略

举一反三

（17分）阅读下列材料
材料一

材料二观察下面“民族资本主义经济发展曲线图”。图中A、B、C、D反映了近代以来我国民族资本主义的基本发展脉络。

民族资本主义经济发展曲线图
请回答：
（1）根据材料一，分析鸦片战争后我国出现了什么新的经济现象？（2分）这种变化对我国经济结构产生了怎样的影响？（3分）
（2）材料二中民族资本主义工业出现B点、D点变化的原因有哪些？（6分）
（3）民族企业与明朝“机房”相比，两者最大的区别是什么?（4分）
（4）民族工业的产生和发展大大推动了中国近代化进程。列举两件民族资产阶级登上历史舞台后推动中国政治民主化进程的重要事件。（2分）

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在2000多年的君主专制时代，帝王无疑是不可忽视的政治人物。尽管他们的成败得失无法脱离时代和周围环境的影响，但由于他们所处的特殊位置，使得帝王们的个人品质与治国能力，在很大程度上影响着社会的发展。据此回答下列各题。
小题1:图中人物被称为“千古一帝”，我们之所以给他这么一个高的评价，主要因为

A．实行分封制，巩固了国家统治

B．提出“水能载舟，亦能覆舟”的民本思想，实行轻徭薄赋

C．实现统一，建立集权统一国家

D．首创刺史制度，加强对边疆的控制

小题2:图为“唐太宗像”。有人曾作诗称赞唐太宗：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”诗中的“长策”是指

A．完善科举制，扩大统治基础

B．医治战争创伤，实行休养生息

C．善用小恩小惠，骗取百姓服务到白头

D．处理好与少数民族的关系，使其首领乐为己用。

小题3:某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是

A．修筑驰道，巩固统一	B．羁縻府州，形成制度
C．抗击沙俄，维护主权	D．设台湾省，加强控制

小题4:上述三个封建帝王所起的共同的历史作用是

A．结束分裂割据局面，完成大一统	B．都实行轻徭薄赋政策，安抚百姓
C．建立和巩固了统一的多民族国家	D．都实行开明的民族政策和开放的对外政策

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“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”这是每一个中国人都经常思索的话题。孔子及其儒家思想影响深远，成为中国传统文化的象征。下列关于孔子及其儒家思想内容的表述，不正确的是

A．孔子主张“克己复礼”，这里的“礼”是指规范人与人之间关系的社会道义

B．孔子强调“仁”，体现了对百姓的关心与爱护

C．“三思而后行”是孔子对弟子子路的忠告，体现了他因材施教的教育思想

D．孔子提出“中庸”的思想，反映了他缺乏原则性的局限

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中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们在从西方思想中寻找武器的同时，又从本民族的文化中寻找可资利用的思想材料。下列不属于可资利用的思想是

A．“穿衣吃饭，即是人伦物理”	B．“天下为主，君为客”
C．以“众治”取代“独治”	D．“存天理，灭人欲”

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银元之战、米棉之战的重大意义在于

A．是中央合理调整工商业的前提	B．是国家财政经济根本好转的保证
C．稳定了物价，提高了政府的威信	D．解决了财政困难，实现了收支平衡

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科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是（ ）A．毕升——指南针B．牛顿——量子理论C．瓦特——改良蒸汽机D．达尔文——微生物学