阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一 君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。       ——《荀子·王制》材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道

阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一 君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。       ——《荀子·王制》材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道

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阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。       
——《荀子·王制》
材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”                      ——《汉书·董仲舒传》
材料三 天理流行,触处皆是。暑往寒来,川流山峙,“父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。                                                    ——《朱子语类》
(1)材料一主要反映了荀子的哪一观点?结合所学知识回答,荀子认为统治者政治上应该怎样做?(2分)
(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(1分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(1分)
(3)理学又被称为“新儒学”,据材料三说明其“新”在何处?(2分)
(4)结合材料和所学知识,谈谈你对儒家思想历史作用的认识。(4分)
答案
(1)“民贵君轻”的观点,(1分)统治者施政用“仁义”和“王道,”以德服人。(“礼法兼治,王霸并用。”)(1分)
(2)罢黜百家,独尊儒术(1分)从汉代起,儒家思想成为了封建社会的正统思想(或传统文化的主流思想(1分)
(3)把理和儒家传统道德结合起来(或把儒家传统道德上升到天理的高度)(2分)
(4)儒家思想是中华传统文化的核心(对塑造中国人的民族精神发挥了重要作用);是人类思想文明成果的重要组成部分和宝贵遗产;对中国和世界文明的进步和发展做出了重大贡献。作为长时间占统治地位的正统思想,儒家思想也带来了禁锢思想,压抑人性,封闭保守的消极影响。(答对任4点给4分)
解析

举一反三
(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必亲躬自断之。  
------清.康熙帝
材料二   ***说:“民国元年的《中华民国临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的、有缺点的,是资产阶级性的,但它带有革命性、民主性。”
材料三 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)据材料一概括清朝政治体制的特点并指出其弊端。(4分)
(2)据材料并结合所学知识,怎样理解《中华民国临时约法》“带有革命性、民主性”? (4分)
(3)据材料三,《中华人民共和国宪法》体现了怎样的原则?其根本目的是什么?(3分)
(4)综合上述材料,简要谈谈你对我国政治制度发展的认识。(3分)
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在1993年9月被全球主要宗教的代表、作为人类和平共存的基本原则写入《走向全球伦理宣言》的,应该是孔子思想中的
A.子帅以正,孰敢不正B.性相近,习相远也C.己所不欲,勿施于人D.己欲立而立人,己欲达而达人

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韩非子说:“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师。”其核心主张是
A.取消文字B.以法治国C.实行吏治D.厚今薄古

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春秋战国时期,百家争鸣的主张中,反映了当时社会发展趋势的是:
A.贵贱有序B.兼爱非攻C.中央集权D.无为而治

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程朱理学被官方化的原因是
A.理学大儒的传播B.有利于统治者加强思想控制
C.有利于塑造中华民族的性格D.是人们求取功名的敲门砖

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