(11分)阅读材料材料一 经济全球化的发展可以分为四个阶段:一是新航路开辟后;二是两次工业革命完成后;三是第二次世界大战后;四是20世纪90年代以来。材料二
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(11分)阅读材料 材料一 经济全球化的发展可以分为四个阶段:一是新航路开辟后;二是两次工业革命完成后;三是第二次世界大战后;四是20世纪90年代以来。
材料二 1497年葡萄牙的达·伽马率领船队远航,到达印度的卡里卡特,从此开始了第一次全球化过程,欧洲国家竞相运用他们优越的技术手段创造了遍及全世界的帝国。由于第一次世界大战、大萧条和第二次世界大战所造成的灾难,有欧洲主导的全球化开始动摇了。随着重建欧洲和日本的马歇尔计划和道奇计划的实行,以及国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里,国家贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。 ——【美】克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年) 回答问题 (1)图示并联系史实,指出此图反映了哪一阶段经济全球化的史实?(1分)从图中你能获得哪些历史信息?(2分) (2)依据材料二指出克莱德论述的两次全球化的各自特点。(4分) (3)根据所学知识概括指出鸦片战争以来中国对上述两次全球化的反应,并举例说明。(4分) |
答案
(1)阶段:反映了两次工业革命完成后的“经济全球化”。(1分) 信息:以欧洲为中心的资本主义世界市场形成;欧美主要资本主义国家向中国等落后地区输出工业制造品,中国等成为欧美资本主义国家的原料产地和商品倾销地,成为资本主义世界经济的附庸等。(2分) (2)第一次全球化:始于新航路开辟;以欧洲国家为主;建立大帝国。(2分)第二次全球化:始于二战以后,由美国主导;建立全球性的多国公司和全球公司;国家贸易增长迅速。(2分) (3)第一次全球化:在西方文明的冲击下学习其先进技术,表现为开放通商口岸、建立近代工业等。(2分)第二次全球化:抓住机遇主动应对,表现为实行对外开放政策、加入世界贸易组织等。(2分) |
解析
第一问中,从材料所表明的时间我们知道就是在两次工业革命后的经济全球化,图中归纳信心结合时代背景和所学知识还有材料即可得出正确答案。第二问中,首先要知道两次全球化的时间应该是指两次工业革命期间和二战后,从材料归纳指出即可,有一定难度,必须结合所学理解;第三问中,结合所学我们知道两次工业革命对中国冲击巨大,掀起了列强进一步侵略中国的浪潮,第二次则是二战后,中国第一次是被动开放,被动学习西方,第二次中国则是主动开放,融入世界。 |
举一反三
美国学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样描述:“17世纪和18世纪初叶,中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响要大得多。”下列史实,不能成为其有力佐证的是:A.西方封建君主借鉴中国“君权神授”的思想 | B.西方近代文官制度重点借鉴了中国科举制度 | C.欧洲著名启蒙思想家曾经受中国文化的影响 | D.欧洲古典经济学家魁奈受中国重农思想启发 |
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在中国古代历史上,君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中,体现君主直接削弱宰相权力或变革宰相制度的措施有( ) ①秦朝设立御史大夫②汉武帝设置刺史③唐朝实行尚书、中书和门下三省制度 ④宋朝设立参知政事⑤元朝设立中书省 A.②③④ B.①④⑤ c.②③⑤ D.③④⑤ |
2007年7月我国举行了纪念中国高考恢复30年高峰研讨会,对恢复高考已走过的30年历程进行了理性的回顾,同时不约而同地为高考改革开出了一张张药方。这反映了人们对高考改革寄予了更高期待,是一种社会的文明和进步。而历史上的科举制度在我国也存在了1000多年,被认为是影响世界历史进程的“第五大发明”。据此回答: (1)科举制度在隋朝产生的主要原因是什么? (2)在唐朝前期几位封建君主统治时期,科举制度有哪些重大发展?产生了哪些重要影响? (3)北宋王安石变法时是怎样改革科举制度的?其产生了哪些影响? (4)明清时期,科举制度出现了哪些新变化?其主要影响是什么? |
今天我国的最高权力机关是人民代表大会。下列哪个机构是与其权力相似( )A.公民大会 | B.十将军委员会 | C.陪审法院 | D.五百人会议 |
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在19世纪末的民族自卫战争中,捍卫了国家独立的非洲国家是( ) |
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