***曾说过：“对全国教育战线十七年（建国后十七年）的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者…

题型：河南省期末题难度：来源：

***曾说过：“对全国教育战线十七年（建国后十七年）的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者……取得了很大成绩……如果对十七年不做这样的估计，就无法解释我们所取得的一切成就了。”最能证明这一观点的史实是

[ ]

A．完成了对高等院校的大规模调整
B．创办了一系列的工人学校
C．初步建成了国民教育体系
D．全面展开了“上山下乡”运动

答案

举一反三

1950年7月，***指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字

[ ]

A．有利于“双百方针”的贯彻实施
B．有利于对传统文化进行全面清算
C．有利于实施科教兴国战略
D．有利于扫除文盲，普及文化

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下图是农民在田间进行扫盲学习，这种情形大约出现在

[ ]
A．民国时期
B．建国初期
C．文革时期
D．改革开放时期

题型：广东省期末题难度：| 查看答案

奖章、徽章、证章能真实地反映历史。下图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章，这枚证章应制作于

[ ]
A、建国初期
B、20世纪50年代末
C、“文革”时期
D、改革开放初期

题型：0112 期末题难度：| 查看答案

阅读下列材料材料一从1950年到1952年，中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。据教育部统计，1950——1963年间总共派出留学生9594人。分布于苏（8357人）、东欧（共925人：东德273，捷克238，波兰160，匈牙利88，罗马尼亚75，保加利亚68，阿尔巴尼亚23、西欧和亚洲各国17人）。——《百年接力留学潮》
材料二从1979年到2000年，仅由中国教育部门派出的留学生就达45.77万人，分布在100多个国家和地区。其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。此外，还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学，未包括在教育部门的统计数据之内中学历史教学园地。 ——《百年接力留学潮》
材料三据统计：中国工程院于1994年成立，首批院士96人，留学专家46名，占48%。1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”，23名受奖者中21名是归国学者。 ——《百年接力留学潮》
回答：（1）20世纪50年代和70年代末以来，我国先后两次大规模组织留学教育，形成了中国近代以来第9代和第10代留学教育的高潮。阅读材料一和材料二，结合不同时期的社会状况，扼要分析出现以上留学高潮的原因。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）比较材料一和材料二，说明上述两个时期留学主要目的地不同的原因。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）结合材料三和有关史实，评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。
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题型：0115 同步题难度：| 查看答案

新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”。这一方针实施于[ ]
A．新中国建立初期
B．“大跃进”时期
C．“文化大革命”时期
D．改革开放时期

题型：专项题难度：| 查看答案