生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有（）①勤奋劳作，努力耕织 ②创办手工作坊，从事工商业活动③英勇善战，争立军功 ④努力读书

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生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有（  ）
①勤奋劳作，努力耕织   ②创办手工作坊，从事工商业活动
③英勇善战，争立军功   ④努力读书，精通四书五经

A．①④

B．③④

C．①③

D．③

答案

解析

试题分析：商鞅变法奖励耕战，生产粮食多的人可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。商鞅变法重农抑商，限制工商业活动；以法家思想为指导，而“四书五经”属于儒家经典。故排除②④，①③是秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径。选C。
点评：商鞅变法的主要内容和措施有：

以农求富的经济改革	废井田、开阡陌
	重农抑商、奖励耕织
	统一度量衡
加强集权的政治改革	严格什伍户籍制度，实行连坐法
	普遍推行县制
	制定秦律
提高战斗力的军事改革	奖励军功，实行“二十等爵制”废除“世卿世禄制
加强思想控制的文化改革	“燔诗书而明法令”
改革旧俗	禁止父子兄弟同室居住。强行推行一夫一妻小家庭政策

举一反三

商鞅变法和孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，其最主要的表现是（）

A．改变了单一的生活方式	B．促进了封建化进程
C．增强了国家的综合国力	D．加速了民族间的融合

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商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。
(1)面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？各举2例说明。(6分)
(2)依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。(6分)

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“夫秦卒与山东之卒也，犹孟贲与怯夫也；以重力相压，犹乌获之与婴儿也；夫战孟贲乌获之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千军之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。”统一六国前的秦国，出现这一现象的直接原因是( )

A．亲人素来彪悍	B．秦地与山东自然条件不同
C．秦国士兵过于霸道	D．变法使秦国军事强大

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下图是出现于商鞅变法之后的砖画，反映的内容与商鞅变法中哪一条相关( )

A为田开阡陌封疆 B.奖励耕织
C.统一度量衡 D.推行县制

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有关商鞅变法，请你阅读材料回答问题。
材料一、令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。……僇力本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。
――《史记·商君列传》
材料二、秦地本是戎狄之区。……直至秦孝公变法时，秦人还不脱戎狄之俗。例如，他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室，沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法。这种陋俗经商鞅的严禁才消灭。……没有受文明的雅化，也就没有受文明的软化。在六国中秦人是最犷野矫健的。商鞅的严刑峻法给他们养成循规蹈矩的习惯，商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。
――张荫麟《中国史纲》
材料三、太史公曰：商君，其天资刻薄人也。……余尝读商君《开塞》《耕战》书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！
原注：开，谓刑严峻则政化开；塞，谓布恩赏则政化塞，其意本于严刑少恩。又为田开阡陌，及言斩敌首赐爵，是耕战书也
(1)根据材料，概括商鞅变法的主要内容。(6分)其中，涉及民生问题的措施有哪些？(4分)
(2)材料二、三对商鞅变法是如何评价的？(4分)结合所学知识，谈谈你的看法。(4分)

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生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有（ ）①勤奋劳作，努力耕织 ②创办手工作坊，从事工商业活动③英勇善战，争立军功 ④努力读书