假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被录取( )A.背诵诗赋词章B.学习“四书五经”C.联系实际,学习经义策论D.依靠“恩荫”
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假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被录取( )A.背诵诗赋词章 | B.学习“四书五经” | C.联系实际,学习经义策论 | D.依靠“恩荫” |
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答案
C |
解析
本题考查学生对王安石变法的理解。结合王安石变法的主要内容,王安石改革科举制度,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策。选项中只有C项符合题意。所以选C。 |
举一反三
据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这反映了王安石变法( ) ①在一定程度上改善了北宋的积弱局面 ②在一定程度上改变了北宋的积贫局面 ③促进了社会生产力的发展 ④使广大人民安居乐业,连年有余 |
(9分)阅读下列材料,回答问题 材料一 中国社会科学院金融研究所研究员王松奇认为,王安石变法的方案折射出现代国营经济和集体经济的全部“思想光华”。 ――《经济学家茶座》2003年第三期P158 (1)请根据左边的变法措施找出右边的对应项,并用直线连接。(4分) 市易法 居民登记制度 均输法 国营零售店管理局 青苗法 国家信贷管理局 保甲法 国家贸易局 (2)通过第一问的作答,你认为王安石变法理财措施的特点是什么?(2分) 材料二 王安石下台后,也常常搞社会调查,常常对自己的新政进行反思,常常独自一人骑驴于林间小路中喃喃自语、疯疯癫癫,心灵的十字架十分沉重。有一次苏东坡去看他,刚想谈及“新政”的得失,王安石就惊问道:“你还要说过去那些事么?”苏东坡只好另换话题。王安石一生写了70大本日记,在日记中也对新政做过反省。 ――《经济学家茶座》2003年第三期P160 (3)根据材料及所学知识。如果你是王安石,你会对哪些问题进行反省?(3分) |
阅读下列材料,回答问题 材料一
材料二“司马光曾上言:教阅保甲,公私劳费,而无所用之;敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……此皆所害者大,所及者众,先宜变更。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 (王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利。民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆 病矣。 ——苏辙《栾城三集》 请回答: (1)上述材料反映了王安石变法中面临的什么问题?(4分) (2)依据材料并结合所学知识分析这一问题出现的原因,并结合王安石变法的具体措施, 举例说明。(10分) (3)从中我们可以获得哪些启示?(6分) |
北宋王安石变法所要解决的核心问题是 A加强北宋政权的军事力量 B解决北宋政权的财政困难 C削弱北宋地方割据势力的实力 D改革科举制度,扩大封建统治基础 |
北宋司马光对神宗皇帝说:“臣之于王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法A.对科举制和学校制度进行了改革 | B.用人不当,出现了危害百姓的现象 | C.改革失败,未使北宋摆脱危机 | D.触犯了大地主、大官僚的利益 |
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