1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明[     ]A.日本实行义务兵役制B.日本以武士道精神来教育熏染军队C.

1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明[     ]A.日本实行义务兵役制B.日本以武士道精神来教育熏染军队C.

题型:专项题难度:来源:
1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明[     ]
A.日本实行义务兵役制
B.日本以武士道精神来教育熏染军队
C.日本实行募兵制
D.日本积极准备对外扩张
答案
举一反三
明治政府建立的新式军队,主要“新”在[     ]
A.实行义务兵役制
B.仿照欧美建立近代化常备军
C.保留了浓厚的军国主义色彩
D.所有的军人都接受武士道教育
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一明治元勋说:“最迫急之事,在军务方面……朝廷能在海陆方面稍作准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山浦港。”此语说明[     ]
A.军事改革的目的是富国强兵
B.明治维新的首要目的是建立海陆军
C.军事改革的目的是对外侵略扩张
D.明治维新的实质是变日本为军事强国
题型:期末题难度:| 查看答案

明治政府进行军事改革的措施包括
①实行义务兵役制 ②取消武士垄断军事的特权
③改进军事装备 ④设立军事院校,培养军事指挥人才


[     ]
A.①②③  
B.①③④  
C.①②④  
D.①②③④
题型:云南省同步题难度:| 查看答案
阅读下列材料
       材料一 1871年明治政府设立文部省,随后派人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政府决定推行全民教育政策,逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等,重点普及小学教育,搞好师范教育。创办东京大学,设立法、理、文、医等学部,成为当时输入近代科学,培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技,还高薪聘请外籍教师。
       材料二 明治政府各部门中,文部省经费开支最多,政府逐步加大对教育经费的拨款,不惜重金建设学校。
       材料三 明治维新以来,日本人办技术教育,目的很明确……使国民掌握近代科学技术,以使在实业、技术、生产和贸易上同地球上的各国展开竞争,这是 “同国家富强、国家命运攸关的事情”。材料四 自从明治维新的近代教育改革以来,在日本近代教育制度确立的过程中,产生了军国主义教育这一世界近现代教育史上罕见的痛症。日本军国主义教育,产生于明治维新这一资产阶级改革运动的不彻底性,尤其是明治维新后建立的近代天皇制政权的反动性。
回答:
(1)根据材料一、材料二和材料三,概述明治政府在文化教育方面的主要措施。    _______________________________________________________________________________________    _______________________________________________________________________________________(2)综合上述材料分析明治政府这些措施的影响。     _______________________________________________________________________________________    _______________________________________________________________________________________
题型:0117 期中题难度:| 查看答案
明治政府推行的文明开化政策的核心是    [     ]
A.废除身份制度实行形式上的平等 
B.提倡武士道精神,实现民族振兴  
C.用基督教来改造日本宗教    
D.用西方资本主义文化来改造日本封建文化
题型:0123 月考题难度:| 查看答案
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