阅读下列材料：材料一 （注：2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2页图）材料二 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪，全面建设小康社会，

题型：不详难度：来源：

阅读下列材料：

材料一
（注：2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2页图）
材料二 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪，全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
——《公民道德建设实施纲要》
请回答:
（1）图中的历史人物是谁？其核心主张是什么？
（2）早在春秋时期的儒家就提出了“以德治国”的主张，现在党中央也提出了要坚持“以德治国”。那么，我们应如何理解两者的区别呢?

答案

（1）孔子；“仁”和“礼”是孔子思想体系的核心。其主要内容是 “仁者爱人”和“克已复礼”。
（2） ①“德”的含义的不同：孔子所谓的“德”，就是“三纲五常”的道德；而现在党中央提倡的“德”则是一个社会主义道德体系，要求不断提高公民的思想道德素质。②“德治”和“法治”的关系：孔子提倡的“德治”是涵指道德在全部社会政治生活中的奠基性意义，它是统治的基础，国家统治是“以德为本”，而“法治”只是治理国家的一个辅助手段。而在当代中国，法制是治理国家的根本法则和规范，德治只是被用为一种管理或治理的手段，是法制的必要补充。现在管理国家是在“以法为本”的前提下，提倡“守法为德”。

解析

第（1）问较简单，实际考查孔子的思想，第（2）问难度稍大，关键是要要结合历史阶段特点来思考，孔子的“以德治国”是为维护奴隶主贵族的统治服务的，而我们今天的“以德治国”是在“以法治国”的前提下，为维护人民利益实行的。