鲁迅先生说:“有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说‘我比阿尔卑斯山还要高。’这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。倘没有兵,那只有被后面的敌人捉住或者赶回,他的举动
题型:不详难度:来源:
鲁迅先生说:“有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说‘我比阿尔卑斯山还要高。’这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。倘没有兵,那只有被后面的敌人捉住或者赶回,他的举动、言语都离开了英雄的界线,要归入疯子一类。”对这段话的正确理解是:①拿破仑是个伟大历史人物 ②拿破仑有历史唯心主义思想 ③鲁迅的评价符合历史唯物主义史观④拿破仑不能算是真正的英雄 |
答案
C |
解析
本题考查的是拿破仑的历史功绩,其中通过材料可以表现出其历史的地位,“我比阿尔卑斯山还要高。”有唯心主义思想,“他举动、言语都离开了英雄的界线,要归入疯子一类”鲁迅的评价具有客观性,所以①②③正确,④在材料中没有体现。 |
举一反三
美国《独立宣言》起草人杰斐逊的连任两届总统期满时说:“华盛顿将军在8年后树立了一个自愿退休的榜样,我将追随他。”这表明杰斐逊 A.因起草《独立宣言》居功自傲 | B.不愿继续为国家和政府效劳 | C.关心国家与社会、不贪恋权位 | D.遇到黑人奴隶问题而激流勇退 |
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华盛顿一生最大的功绩是 A.打败英国,成就西半球霸主 | B.建立国家,促进民主建设 | C.维护国家统一,废除黑人奴隶制度 | D.军事才能卓越,推翻封建君主专制 |
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阅读下列材料:(16分) 材料一:民国初期学生心目中的伟人 1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。 某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论: 甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。 乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。 丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢? 材料二:孔子是中国的,也是世界的 联合国教科文组织泰勒博士说:“如果人们思索一下孔子的思想对当今世界的意义,人们很快便会发现……当今一个昌盛、成功的社会,在很大程度上,仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念。这些价值观念是超越国界、超越时代的;属于中国,也属于世界;属于过去,也会鉴照今天和未来。” ——汤恩佳《论儒教儒学对国家的重要性》 材料三:孙中山是中国民主革命的先行者 孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民作出了杰出贡献,孙中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望,始终受到全中国人民由衷的景仰。 ——《胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会》 华盛顿是(美国)同胞心目中的第一人 真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石……大家应当对它抱着诚挚的、经常的和坚定不移的忠心……尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。 ——1796年华盛顿总统的“告别辞” 孙中山、华盛顿并称“东西两国父” 孙中山病逝后,有人发表《东西两国父》一文,倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩,较之华盛顿有过之而无不及,理所当然应尊为“国父”。 材料四: 第五十五届的奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》,而最出锋头的人物是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:真正应该获奖的是甘地本人。 请回答: (1)根据材料一,你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(3分) (2) 根据材料二,孔子是中国的,也是世界的。举例说明孔子思想的现实借鉴意义。(3分) (3)根据材料三孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么?(6分) (4)根据材料四,如何理解材料一中所说“真正应该获奖的是甘地本人? (4分) |
对1804年拿破仑加冕皇帝这一历史事件的看法,正确的是:A.由此法兰西第二帝国诞生 | B.拿破仑的行为完全违背了历史发展的潮流 | C.拿破仑由此成为封建皇帝 | D.拿破仑由此建立了资产阶级军事独裁政权 |
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下列关于拿破仑战争的评价说法有道理的是 ①具有反欧洲封建势力的革命性 ②具有侵略弱小国家的侵略性 ③具有建立欧洲霸主的争霸性 ④具有反击反法同盟干涉的民族性和正义性 |
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