（15分）中外历史人物评说材料 自1976年***去世以来，在***的每一个“逢十”整数诞辰，都会举行高规格座谈会或纪念大会，时任的中共中央***也会在会议上发
题型：不详难度：来源：
（15分）中外历史人物评说
材料 自1976年***去世以来，在***的每一个“逢十”整数诞辰，都会举行高规格座谈会或纪念大会，时任的中共中央***也会在会议上发表讲话。从1983年以来，***的每次讲话各有侧重。
1983年，胡耀邦在纪念***诞辰九十周年的座谈会上讲话，提出“继续推行他晚年错误的一套”、“担心公开揭露他的错误会造成信任危机”、“把***的伟大贡献因晚年失误而一笔勾销”三方面的看法，都是不可取的。从1993年开始，每个整数年份的***诞辰纪念大会，***讲话都会重申《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对***的评价：***同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。同时，每一代***都会在原有评价的基础上加上新的表述。1993年，江泽民在前述表述的后面加上了“是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”。2003年，胡锦涛在江泽民讲话的基础上，又增添了“是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人”。2013年***的讲话，叉新增了***“是马克思主义中国化的伟大开拓者”的新表述。
（1）结合所学知识，概括***在中国革命和建设中的历史性贡献。（9分）
（2）结合材料，谈谈评价***的基本原则。（6分） |
答案
（1）领导新民主主义革命胜利，创建新中国；完成向社会主义过渡，建立社会主义制度；初步探索了符合中国国情的社会主义建设道路。（9分）
（2）实事求是的原则，全面辩证的原则，历史发展的原则（6分） |
解析
试题分析： （1）本题主要考查考生准确描述和解释历史事物的特征。***的活动主要分布在三个历史时期：1919—1949新民主主义革命时期；1949—1956新中国成立和社会主义制度确立；1956—1976探索社会主义建设时期，结合这三个时期的历史时代主题基本上就可以概括出***对中国革命和建设的贡献了，注意语言的简练和要点的突出；
（2）本题主要考查考生认识分析历史人物的原则方法的能力。评价***的方法与评价其他人物的方法基本原则有一致性，这一点应该成为考生的基本常识与能力。同时要求考生能够正确灵活地运用这些评价的方法和原则，结合人物的活动进行恰如其分的客观公允地评价。 |
举一反三
（15分）中外历史人物评说
材料一 ***义利观主要是在新民主主义革命时期形成的，这就决定了义利观具有自身的一些特征。比如，在物质和精神的关系，它更多地强调精神，以便于战胜在物质上强于我们的敌人；在国家或集体利益与个人利益的关系上，它更多地强调个人利益服从于国家或集体的利益，以便于在国破家亡中救亡图存；等等。
——2005年第2期《郑州大学学报》
材料二 “将更多地承认个人利益，满足个人的需要……我们提倡按劳分配，承认物质利益，是要为全体人民的物质利益而奋斗。每个人都应该有他一定的物质利益，但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人，专门为自己的物质利益而奋斗，绝不是提倡各人都向‘钱’看。”
——1980年8月，***回答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇的讲话
（1）根据材料一和材料二，分别概括***和***的义利观。（5分）
（2）根据以上材料和所学知识，简要分析造成以上两种不同义利观的原因。（10分） |
（15分）中外历史人物评说
阅读材料，回答问题。
材料一 我立志选择最能为人类谋福利的职业，我的幸福将属于千百万人……
马克思：《青年在选择职业时的考虑》
您认为男人最好的品德？刚强。
您认为女人最好的品德？温柔。
您的特点？对目标始终如一。
您对幸福的理解？斗争。
您对不幸的理解？屈服。
您喜欢的做的事？啃书本。
您喜爱的颜色？红色。
您喜爱的座右铭？怀疑一切……
——《马克思的自白》
材料二 他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大半生穷困潦倒；他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的权益。他一生清苦，颠沛流离。从来没有一个人像他那样，活着的时候受到各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐。他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、忌恨、诽谤的折磨。尽管如此，马克思一生义无反顾地追求真理。
——英国《焦点》月刊
（1）结合所学知识，分析马克思创立科学理论的时代背景。（6分）
（2）阅读材料，你能获得怎样的人生感悟？（9分） |
《共产党宣言》中说：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行围剿，旧欧洲一切势力……都联合起来。”这个幽灵是指| A．为共产主义献身的英灵 | | B．共产主义的思想 | | C．共产主义思想和共产主义运动 | | D．反对资本主义制度的工人运动 |
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（19分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的任务。……向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡，是我们力所不及的。如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。
——《列宁全集》
材料二 1920年11月，苏俄人民委员会发布租让法令，允许外国资本家在苏俄经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。列宁强调要通过租让制发展苏俄经济改善工人生活，同时学习资本主义国家的先进技术和生产管理方法。
——馀天新、许平、王红生《世界通史》现代卷
材料三 要建立起充满生机和活力的……经济体制……必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法……一切要以是否有利于发展社会主义的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平这“三个有利于”为根本判断标准。
——《***文选（第三卷）》
（1）材料一中的“经济政策”和“退却”分别指的是什么？列宁主张“退却”的依据有哪些？（不得摘抄原文）（8分）
（2）材料二中的“租让制”属于什么性质的经济形式？与此同时，以列宁为首的布尔什维克党还实行了哪些重大措施？（4分）
（3）材料三中的“经济体制”全称是什么？结合上述材料，总结***和列宁在探索社会主义建设上的相同认识和品质。（7分） |
【中外历史人物评说】
孙中山、***、***是二十世纪中国走在世界前列的三位伟人，他们领导实现了20世纪中国的三次历史性飞跃。阅读下列材料并回答相关问题：
材料一 孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义，……领导创立中国同盟会，开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋。
孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响，毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策，赋予三民主义思想以新的内涵。
——摘自胡锦涛同志在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话
材料二 从革命斗争的这种失误教训中，***同志深刻认识到，面对中国的特殊国情，……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。……***同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就……不能否认，***同志在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。……***同志说，***同志的功绩是第一位的，他的错误是第二位的。
——摘自***同志在纪念***同志诞辰120周年座谈会上的讲话
材料三 ***同志面对“文化大革命”造成的严峻局面，以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术，在千头万绪中首先抓住决定性环节，从端正思想路线入手进行拨乱反正，强调实事求是是***思想的精髓，旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误观点，支持和领导开展真理标准问题的讨论。
——摘自胡锦涛在***同志诞辰100周年纪念大会上的讲话
（1）结合材料一和所学知识指出，孙中山先生提出的“三民主义”实质上高举的是哪两面大旗？孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋是什么？（4分）
（2）结合材料二和所学知识回答，***领导我们党和人民找到的“新民主主义革命的正确道路”是什么？他领导在我国确立社会主义制度的方式有何特点？***同志评价***同志的方法是什么？（3分）
（3）综合以上材料，你认为我们应从三位伟人身上学习哪些优秀品质？（3分） |
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