以下材料最具史学研究价值的是 ①《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，天命以为王……” ②后人解释：所谓“封”多指到泰山筑坛祭天
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以下材料最具史学研究价值的是
①《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，天命以为王……”
②后人解释：所谓“封”多指到泰山筑坛祭天
③“禅”多指到梁父山辟场祭地
④封禅即古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时祭祀天地的大型典礼 |
| [ ] |
A．①
B．②
C．③
D．④ |
答案
| A |
举一反三
| 关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴越民族图腾祭说，纪念女娲说等等。由此不能说明端午节 |
| [ ] |
A． 是某一历史事件或人物故事发生的产物
B． 积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神
C． 背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明
D． 是民族文化素质在民俗心态中的自然流露和反映 |
| ①90年前的7月23日，②这是中国近代史上具有深远历史意义的一天。③中国共产第一次全国代表大会在上海举行。④从此，中国革命的面貌焕然一新。以上文字中，属于历史评价的是 |
[ ] |
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④ |
| 下列对“战时共产主义”政策的评价方法与评价结论，较为符合该政策实际的一项是 |
[ ] |
A、基本否定，主要分析政策的目的“直接向共产主义过渡”是极其错误的
B、基本肯定，主要着眼政策的作用集中全国力量保障军事胜利，保卫了革命果实
C、喜忧参半，主要进行辩证的评价该政策本身就带有促进与阻碍的双重效果
D、先好后坏，主要使用发展的观点该政策初期适应战争需要后期造成严重后果 |
阅读下列材料：
材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。 |
——《论孔子思想》 |
| 材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。 |
——《略论孔子思想的阶级性》 |
| 材料三 孔子是托古改制、主张变革的先师，六经都是孔子所作，六经中记载的有关尧、舜、禹的“盛德大业”，都是孔子所录。 |
——康有为《孔子改制考》 |
| 材料四 “打倒孔家店！” |
——吴虞 |
| 材料五 “彻底批判孔老二的‘克己复礼’，把批林批孔运动进行到底！” |
——姚文元 |
| 材料六 “……世界都说中国话，孔夫子越来越国际化…”。 |
——2010年国际歌舞晚会歌词之一 |
请回答：
（1）材料一、二都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？
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（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
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（3）材料三中的康有为为什么要打着孔子的招牌进行维新运动？
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（4）你怎样评价吴虞先生提出“打倒孔家店”的观点？
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（5）姚文元批林批孔的目的是什么？
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（6）当今社会为什么“孔夫子越来越国际化”呢？
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（7）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。
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| ①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。上述材料中属于历史评价的是 |
[ ] |
A．①
B．②
C．③
D．④ |
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