19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是[ ]A．证明病毒不具有细胞结构B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C．揭示细胞统一性和生物结构统一
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| 19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是 |
| [ ] |
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C．揭示细胞统一性和生物结构统一性
D．发现动、植物细胞的不同之处 |
答案
举一反三
| 关于细胞学说的论述错误的是 |
| [ ] |
A．细胞是一个完全独立的单位
B．新细胞可以从老细胞中产生
C．一切动植物都是由细胞发育而来的
D．细胞学说在修正中前进 |
| 下列哪一项不是细胞学说的主要内容 |
[ ] |
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．所有的生物都是由细胞构成的
C．所有的植物和动物都是由细胞构成的
D．细胞只能由细胞分裂而来 |
| 细胞学说揭示了 |
[ ] |
A．植物细胞与动物细胞的区别
B．生物体结构上的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞
D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 |
| 下列关于细胞学说的叙述，正确的是 |
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A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
C．细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
D．新细胞可以从老细胞中产生 |
| 下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容 |
| [ ] |
A．生物都是由细胞构成的
B．细胞是一个相对独立的单位
C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D．细胞的作用既有独立性又有整体性 |
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