下列叙述符合生物学原理的是[ ]A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境 B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程 C
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下列叙述符合生物学原理的是[ ]A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境 B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程 C
题型:山东省模拟题
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下列叙述符合生物学原理的是
[ ]
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程
C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间
D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
答案
B
举一反三
下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时让U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,以下关于该实验的分析正确的是
[ ]
A.种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果
B.此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率
C.一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止
D.必需用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组
题型:安徽省模拟题
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为确定人体在运动时呼出气体中CO
2
浓度是否比安静时高,某同学进行了如下探究:
作出假设:人体在运动时呼出气体中CO
2
的浓度比安静时高
实验过程:①在3个烧杯中,分别加入100mL蒸馏水,测定其pH。②实验者在安静状态(静坐2min),中度运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后,立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体,测定pH。经多次重复实验,所得平均数据如下表:
下列有关本实验的叙述,表述不完整的是
[ ]
A.作出假设的依据是人体运动时耗能增加,呼吸作用加强,呼出的CO
2
浓度增加
B.实验原理是:CO
2
在水中溶解后形成碳酸,使水的pH下降
C.实验结果:运动强度越大,pH下降幅度越大
D.实验结论是:随着运动强度的增加,呼出的气体中CO
2
浓度增加,假设成立
题型:陕西省期末题
难度:
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现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O
2
含最变化如图所示,下列有关该实验的分析错误的一项是
[ ]
A.在t
1
~t
2
期间,瓶内O
2
含量的降低主要是由种子的细胞呼吸引起的
B.A种子比B种子的呼吸速率低
C.A、B种子释放CO
2
的变化趋势是逐渐减少
D.在0~t
1
期间,广口瓶内的CO
2
有少量增加,主要原因可能是微生物的无氧呼吸
题型:陕西省期末题
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早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题:
(1)必须用一定温度的水浸泡的目的是_____________。
(2)经常翻种的目的是为了提供氧气和散热,这是防止_________________ 造成烂芽和烂根。 (3)为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请据所给的材料和用具设计实验:
Ⅰ.实验原理:种子萌发过程中,如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO
2
释放量相等;如果进行无氧呼吸则只释放CO
2
Ⅱ.实验材料和用具:萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
Ⅲ.实验方法:按照装置甲图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论,必须同时设计另一组实验装置即装置乙,请指出应如何设计。(在方框内绘出装置乙的图示并做好相应标注)
Ⅳ.完成如下表格,预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置甲和乙中液滴移动状况)
题型:福建省期末题
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下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是
[ ]
A.微生物的发酵就是无氧呼吸
B.哺乳动物成熟的红细胞可运输O
2
,也可进行有氧呼吸
C.剧烈运动时,人体内产生的CO
2
是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的
题型:吉林省期末题
难度:
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