下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实验测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的情况。下图中表示细胞中发生的情况与曲线中B点相符

下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实验测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的情况。下图中表示细胞中发生的情况与曲线中B点相符

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下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实验测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的情况。下图中表示细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是
[     ]
A.
B.
C.
D.
答案
C
举一反三
有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是
[     ]
A.光强大于0.1mmol光子/m2·s,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小
B.光强小于0.5mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C.光强大于0.7mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果
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某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如下图中曲线1所示,请回答。
(1)该实验研究的是_______对光合速率的影响,以________衡量光合速率;B点的含义是____________。
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3所示。D点的限制因素是______;A点的C3含量_______(填“大于”“小于”或“等于”)C点。
(3)写出与气泡释放速率直接相关的生理过程的反应式______________________。
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下图中图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答:
(1)图一中①②过程进行的场所分别是________;_________。
(2)①过程中产生的[H]用于③过程_________________________。
(3)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为0.5%的环境中,其他环境条件不变,叶绿体中C5含量将________。如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3的含量将________。
(4)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。40℃时植物体______(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中______点表示。
(5)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的______点对应的光照强度,温度为图三中的____℃最佳。
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下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是
[     ]
A.光照强度为a时,叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c,其余时间黑暗,该植物能正常生长
D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的CO2
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下图是在大气CO2浓度条件下,测定光照强度对甲植物和乙植物的光合速率影响的实验结果,请回答:
(1)在光强为______千勒克司时,甲植物与乙植物光合作用产生O2的速率相等。当光强小于4千勒克司时,甲植物主要是因为______反应不足,从而限制了光合速率。
(2)与乙植物相比,甲植物应种植在_______条件下,其达到最大光合速率所需的最低光照强度为______千勒克司,该光照强度称为光饱和点。在温室栽培过程中,采取__________措施可使光饱和点右移。
(3)若甲、乙代表某C3植物和C4植物,最可能代表C4植物的是________。C4植物叶片具有_______结构,有利于光合产物就近运入维管束,从而避免因光合产物的__________对光合作用产生抑制。
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