下列有关单倍体的说法，正确的是[ ]A．含有两个染色体组的生物个体一定不是单倍体B．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体C．自然条件下，单倍体生物只见于植

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下列有关单倍体的说法，正确的是[ ]
A．含有两个染色体组的生物个体一定不是单倍体
B．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
C．自然条件下，单倍体生物只见于植物中，动物中不存在单倍体
D．由二倍体生物产生的单倍体一般是高度不育的

答案

举一反三

一对正常夫妻生了一个色盲X^bX^bY型染色体异常男孩，该色盲染色体异常男孩形成的原因可能是[ ]
A．父亲形成精子的过程中，在减数第一次分裂时；同源染色体X和Y没有分离
B．父亲形成精子的过程中，在减数第二次分裂时，姐妹染色单体没有分离
C．母亲形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，同源染色体X和X没有分离
D．母亲形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，姐妹染色单体没有分离

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下列各项育种方式中培育原理相同的一组是[ ]
A．太空椒与抗虫棉
B．无子番茄和无子西瓜
C．高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种
D．无子西瓜和八倍体小黑麦

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下列不属于染色体变异的是[ ]
A．人第5号染色体的短臂缺失
B．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
C．人第21号染色体增加了一条
D．果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上

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已知西瓜的染色体数目2n=22，根据下面的西瓜育种流程，下列叙述错误的是

[ ]
A．图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素(或生长素类似物)
B．培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因***
C．④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养
D．选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是提供生长素

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玉米的高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，这两对性状独立遗传。请回答下列有关问题：

(1)用两株玉米亲本杂交，F₁性状比例如上图，则亲本的基因型是_________，这两株亲本产生的纯合子占后代的比例为_____________。
(2)用表现型为矮秆易感病的玉米产生的花药进行离体培养，若得到两种表现型的单倍体，原因可能是__________。
(3)用³²P标记玉米根尖分生区细胞(含20条染色体)的DNA双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中被³²P标记的染色体条数和未标记的染色体条数之比为___________。
(4)在玉米叶中，有的细胞具有保护作用，有的细胞具有输导作用，有的细胞能进行光合作用，产生这种现象的根本原因是_____________。
(5)中国返回式卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育出的玉米产量高、蛋白质含量增加，生长周期缩短，这种育种方式属于__________。
(6)用一定浓度的秋水仙素处理萌发的二倍体玉米种子，可得到四倍体玉米植株，原因是__________。

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