下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是[ ]A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C.甲状腺激素和生长激素具
题型:同步题难度:来源:
下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是 |
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A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用 D.甲状腺激素的分泌受到下丘脑调控 |
答案
B |
举一反三
下丘脑在维持内环境稳态中起关键作用。如图1表示下丘脑-垂体系统,1~4表示神经元,5表示神经中枢。图2是图1中神经元1和2相互接触部分的放大。请分析回答: |
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(1)下丘脑是调节内脏活动的高级中枢。若图1中的5是大量出汗而脱水时兴奋的中枢,则5表示________;糖尿病病人也因多尿导致血浆渗透压________,引起该中枢兴奋。 (2)当处于相当寒冷的环境中时,人的产热增加,以维持体温恒定。通过________调节,增加下丘脑促甲状腺激素释放激素的分泌量,再通过体液调节使________的分泌量增加,最终通过甲状腺激素加速糖和油脂的氧化分解,以增加产热。 (3)图2放大了图1中神经元1和2之间的联系,请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动方向:______________。 (4)请以文字、箭头分别构建一个个体稳态和生态系统稳态反馈调节的概念模型。 ①.个体稳态反馈调节的概念模型(以血糖调节为例)。 ②.生态系统稳态反馈调节的概念模型(生态系统以水稻田生态系统为例,水稻田中的主要生物有水稻、食虫鸟与害虫)。 |
下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是 |
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A.甲:植物体一部分 乙:愈伤组织 丙:植物体 相应的叙述:若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化 B.甲:二倍体 乙:花药 丙:单倍体 相应的叙述:经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子 C.甲:下丘脑 乙:垂体 丙:甲状腺 相应的叙述:①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 D.甲:血浆渗透压 乙:下丘脑 丙:垂体 相应的叙述:②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中 |
下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。 |
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(1)表中A是____________,B应__________。甲状腺激素对垂体分泌激素A起__________作用,在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是____________。 (2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是__________;现象②说明该激素对神经系统的作用是___________。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病。 |
下列关于动物激素调节的说法中错误的是 |
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A.体液调节过程中,体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果,体温升高只有神经调节参与 B.血糖平衡的调节过程中,胰高血糖素和胰岛素为拮抗作用 C.甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体 D.长期注射性激素可导致性腺的衰退 |
下图为甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①②③④⑤过程,以下判断正确的是 |
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A.寒冷刺激引起①过程加强,进而引起血液中甲状腺激素升高,提高细胞的代谢速率 B.X和Y具有能与甲状腺激素特异性结合的受体,Z具有TRH和TSH特异性受体 C.缺碘造成③降低,通过②③促进③⑤加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节 D.Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,引起甲状腺激素分泌增加 |
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