如图①~④列举了四种作物的育种方法,请回答相应问题:(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是_____(填序号),其形成的原理是________。(2)在第②种方

如图①~④列举了四种作物的育种方法,请回答相应问题:(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是_____(填序号),其形成的原理是________。(2)在第②种方

题型:0105 月考题难度:来源:
如图①~④列举了四种作物的育种方法,请回答相应问题:
(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是_____(填序号),其形成的原理是________。
(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有_______种类型。
(3)第③种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是_______。
(4)①代表的育种方法是_______。
答案
(1)④     基因突变
(2)2n
(3)抑制纺锤体地形成
(4)杂交育种
举一反三
对下列三幅图的描述正确的是
[     ]
A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中b点时光合作用强度最大,有机物积累量也最多
D.若某细胞处于图3的d点时期,可同时处于图1的d时期
题型:0115 月考题难度:| 查看答案
生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是[     ]
A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β-胡萝卜素有关基因转进水稻育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻
题型:0106 月考题难度:| 查看答案
从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,已经培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
(1)太空育种利用的原理是_______________________。
(2)请你在下表中根据需要设计1~2个步骤,在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。
(3)在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实的,这说明生物的性状是_______________的结果。
(4)假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现把基因型为AaBb的个体的花粉传给aaBb的个体,则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是_________、____________。
题型:0118 月考题难度:| 查看答案
除下列_____外,其余均可诱发基因突变

[     ]

A.X射线和紫外线
B.亚硝酸和碱基类似物
C.蔗糖和脂肪
D.病毒和某些细菌
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
人工诱变与自然突变相比,具有的突出特点是

[     ]

A.突变频率很低
B.突变频率很高
C.产生的突变多是有利的
D.产生的突变多是有害的
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
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