尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时[ ]A.葡萄糖在培养基中含量越多越好B.尿素在培养基中含量越少越好C.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中的尿素
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尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时 |
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A.葡萄糖在培养基中含量越多越好 B.尿素在培养基中含量越少越好 C.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中的尿素为无机氮 D.尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为有机氮 |
答案
举一反三
下列说法不正确的是 |
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A.科学家从70℃~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶 B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值 C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度 D.同其他环境中的生物相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多 |
通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的 |
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A.在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固氮菌,如圆褐固氮菌 B.在缺乏有机碳源的培养基上可从多种细菌中分离得到自养型细菌,如硝化细菌 C.在培养基中加入青霉素可从混杂的酵母菌和霉菌等真菌中分离得到酵母菌 D.在培养基中加入高浓度食盐可从多种细菌中分离得到金黄色葡萄球菌 |
给无氮培养基接种土壤稀泥浆的方法是 |
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A.打开培养皿盖,取一根接种环蘸取少许稀泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上 B.取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆,略微打开培养皿盖,在培养基的表面轻点 C.打开培养皿盖,取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆,在培养基的表面轻点 D.略微打开培养皿盖,取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌,冷却后蘸取少许稀泥浆,在培养基的表面轻点 |
用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括以下哪项? |
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A.对照组培养基也严格灭菌,且不接种任何微生物 B.对照组和实验组培养基放在相同条件下培养 C.所用培养基成分及pH大小完全与实验组一致 D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌,这些微生物的数量是极其繁多的。某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用,设计了以下实验,请你帮助完成有关问题。 实验假设:__________________________。 实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。 实验步骤: (1)将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。 (2)另取两只烧杯,编号为A、B,_______________。 (3)在室温(20℃左右)下放置7d,分别从A、B烧杯中各取两份溶液,每份均为20mL,并分别放入四支试管中,依次编号为A1、A2、B1、B2。 (4)在A1、B1试管中加入___________;在A2、B2试管中加入__________,并进行沸水浴。 (5)观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。 实验现象: ①.如果支持所做的实验假设,则实验现象是_________________。 ②.如果不支持所做的实验假设,则实验现象是___________________。 |
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