非零实数不全相等.(1)  如果成等差数列,能构成等差数列吗?你能用函数图象解释一下吗?(2)  如果成等比数列,能构成等比数列吗?为什么?

非零实数不全相等.(1)  如果成等差数列,能构成等差数列吗?你能用函数图象解释一下吗?(2)  如果成等比数列,能构成等比数列吗?为什么?

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非零实数不全相等.
(1)  如果成等差数列,能构成等差数列吗?你能用函数图象解释一下吗?
(2)  如果成等比数列,能构成等比数列吗?为什么?
答案
(1)不成等差数列  (2)成等比数列
解析
(1)不成等差数列.可以从图象上解释.成等差,则通项公式为的形式,且位于同一直线上,而的通项公式却是的形式,不可能在同一直线上,因此肯定不是等差数列.
(2)成等比数列.因为成等比,有
又由于非零,两边同时取倒数,则有
所以也成等比数列.
举一反三
学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有两种菜可供选择.调查资料表明,凡是在这星期一选种菜的,下星期一会有改选种菜;而选种菜的,下星期一有改选种菜.用分别表示在第个星期选的人数和选的人数,如果,求
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已知数列.记:
求证:当时,                                                    
小题1:; 
小题2:
小题3:
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(本小题满分12分)     数列{an}的前n项和记为Sn (1)求{an}的通项公式; (2)等差数列{bn}的各项为正,其前n项和为Tn,且,又成等比数列,求Tn
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(本小题满分12分)设数列满足:n=1,2,3,…),      证明:为等差数列的充分必要条件是为等差数列且n=1,2,3,…)
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(本小题满分12分)等差数列中,,公差是自然数,等比数列中, (Ⅰ)试找出一个的值,使的所有项都是中的项;再找出一个的值,使 的项不都是中的项(不必证明);(Ⅱ)判断时,是否所有的项都是中的项,并证明你的结论;(Ⅲ)探索当且仅当取怎样的自然数时,的所有项都是中的项,并说明理由.
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