某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如图),s1,s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则它们的
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某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如图),s1,s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则它们的
题型:月考题
难度:
来源:
某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如图),s
1
,s
2
分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则它们的大小关系是
[ ]
A.s
1
<s
2
B.s
1
≤s
2
C.s
1
>s
2
D.s
1
≥s
2
答案
A
举一反三
在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为
[ ]
A.
B.2.8
C.2
D.1.8
题型:期末题
难度:
|
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某射击运动员在四次射击中分别打出了10,x,10,8环的成绩,已知这组数据的平均数为9,则这组数据的方差是( ).
题型:期末题
难度:
|
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已知甲、乙两名篮球运动员某十场比赛得分的茎叶图如图所示, 则甲、乙两人在这十场比赛中得分的平均数与方差的大小关系为
[ ]
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
题型:模拟题
难度:
|
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如图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为
[ ]
A.84,4.84
B.84,1.6
C.85,1.6
D.85,4
题型:北京市期末题
难度:
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某校高一1、2两班在一次数学考试中,成绩平均分相同,但1班的成绩比较整齐,若两班成绩的方差分别为
和
,则
[ ]
A.
>
B.
<
C.
=
D. 都有可能
题型:陕西省期中题
难度:
|
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