某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为、、…,小兵设计了一个程序框图(如图),计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分.图3中,语句(1)是
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某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为、、…,小兵设计了一个程序框图(如图),计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分.图3中,语句(1)是
题型:不详
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某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为
、
、…
,小兵设计了一个程序框图(如图),计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分
.图3中,语句(1)是
,语句(2)是
.
答案
⑴
(或
、…);⑵
(或
、…)
解析
试题分析:因为要30个数的平均数,所以语句(1)填
,而循环过程中是求的30个数的和,最终目的是求平均数,所以语句(2)填
.
举一反三
阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入
,则输出
的值为( )
A.6
B.12
C.30
D.7
题型:不详
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|
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如果执行框图,输入
,则输出的数等于( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
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按如图所示的程序框图,在运行后输出的结果为( )
A.66
B.65
C.55
D.46
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如果执行右边的程序框图,那么输出的
( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
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某程序框图如图所示,该程序运行后输出
的值是( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
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