下列说法中正确的是( )A.运动着的物体,不能被选来当作参照物B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点C.如果物体的形状和大小对所研
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下列说法中正确的是( )A.运动着的物体,不能被选来当作参照物 | B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点 | C.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 | D.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程 |
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答案
A、参考系可以任意选取,运动着的物体也可以作为参考系,故A错误; B、地球在自转,但研究地球绕太阳公转时,地球可以看做质点,故B错误; C、当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点,故C正确; D、只有当物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程,故D错误. 故选C. |
举一反三
关于质点的概念正确的是( )A.只有质量很小的物体才可以看成质点 | B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点 | C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点 | D.旋转的物体,肯定不能看成质点 |
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物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是( )A.计算轮船在海洋中的航行速度 | B.研究车轮边缘的速度 | C.研究运动员跳高的过杆动作 | D.研究乒乓球的接发球技术 |
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下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是( )A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点 | B.研究“和谐号”火车全程运行的平均速度,车可看成质点 | C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点 | D.教练员研究乒乓选手发球时球的旋转,球可看成质点 |
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下列情况中的物体,可以看作质点的是( )A.研究地球的自转 | B.研究旋转中的乒乓球 | C.研究花样滑冰运动员的动作 | D.研究从斜面上下滑的物体 |
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下列运动的物体,不能被看作质点的是( )A.研究绕地球运转时的“神舟”六号飞船运动情况 | B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨各点的运动情况 | C.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱运动情况 | D.研究飞行过程中的炮弹运动情况 |
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