下列各种情况中，不能把研究对象看作质点的是（ ）A．观赏体操运动员表演的艺术体操动作时B．研究车轮的转动C．研究木箱沿水平面的运动情况D．研究宇宙飞船在轨道上
题型：不详难度：来源：
下列各种情况中，不能把研究对象看作质点的是（ ）| A．观赏体操运动员表演的艺术体操动作时 | | B．研究车轮的转动 | | C．研究木箱沿水平面的运动情况 | | D．研究宇宙飞船在轨道上的运动 |
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答案
A、观赏体操运动员表演的艺术体操动作时，要看姿态，不能看成质点，故A正确；
B、研究车轮的转动时，不能看成质点，否则就没有转动了，故B正确；
C、研究木箱沿水平面的运动时，木箱的各点运动情况相同，可以看成质点，故C错误；
D、研究宇宙飞船在轨道上的运动时，宇宙飞船的大小可以忽略不计，可以看成质点，故D错误；
故选AB． |
举一反三
下列加点的物体或人可以看作质点的是（ ）| A．研究一列火车通过某一路标所用的时间 | | B．比较两列火车运动的快慢 | | C．研究乒乓球的弧圈技术 | | D．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作 |
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下列关于质点的说法正确的是（ ）| A．体积很小的物体都可以看做质点 | | B．研究地球自转时可以把地球看做质点 | | C．描述一辆汽车整体的运动快慢可以把汽车看做质点 | | D．研究乒乓球的旋转时可以把乒乓球看做质点 |
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下列说法中，正确的是（ ）| A．质点一定是体积极小的物体 | | B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 | | C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点 | | D．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 |
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下列说法正确的是（ ）| A．研究地球绕太阳公转时地球可以看成质点 | | B．研究足球运动员的发球技术时足球可以看成质点 | | C．研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响时乒乓球可以看成质点 | | D．研究杂技演员的空翻动作时演员可以看成质点 |
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在研究下列问题时，可以把物体看成质点的是（ ）| A．研究地球绕太阳公转时 | | B．研究汽车轮胎的转动 | | C．研究列车通过武汉长江大桥的时间 | | D．研究小汽车通过荆州长江大桥的时间 |
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