下列情况中的加点的物体,哪些可以看作质点?(  )A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.体育教练员研究百米跑运动员

下列情况中的加点的物体,哪些可以看作质点?(  )A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.体育教练员研究百米跑运动员

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下列情况中的加点的物体,哪些可以看作质点?(  )
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究地球上昼夜交替原因
答案
A、火车从北京到上海的距离比火车的长度大的多,此时火车的长度可以忽略,火车可以看成质点,故A正确.
B、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置时,卫星到海面的距离远大于船的长度,故此时的船看作质点.故B正确.
C、研究百米跑运动员的起跑动作时,教练要观察他的动作是否规范,不能把他看作质点.故C错误.
D、地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异,此时的地球不可以看成是质点,故D错误.
故选AB.
举一反三
关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是(  )
A.研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点
B.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点
C.研究地球的自转,地球可视为质点
D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点
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下列关于质点的说法中,正确的是(  )
A.体积很小的物体都可看成质点
B.质量很小的物体都可看成质点
C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点
D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
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以下说法正确的是(  )
A.短跑运动员用11.9s跑完了100m.“11.9s”是时间
B.一节课是45分钟.“45分钟”是时刻
C.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,火车不能被看做质点
D.速率是标量
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质点是一种理想化的物理模型,下列关于质点的说法中,正确的是(  )
A.分子很小一定可以看作质点
B.地球很大一定不可以看作质点
C.小球一定可以看作质点
D.形状不规则的物体有时也可以看作质点
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在研究物体的运动时,下列物体可以当作质点处理的是(  )
A.研究地球的自转时,可以把地球看作质点
B.研究乒乓球的自转时,可以把乒乓球当作质点
C.研究一艘航空母舰在太平洋上的位置,可以把它当作质点
D.确定一列火车通过武汉长江大桥的时间时,此火车可当作质点
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