不定项选择关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是（）A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在

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不定项选择关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是（）
A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上
C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

答案

举一反三

某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5、…，如下图所示的三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的。在以下三段纸带中，属于纸带A的是

A
[ ]
A.

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在探究小车速度随时间变化的规律实验中，得到纸带如图所示，图中的点为计数点，在每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，则小车运动的加速度为（单位：m/s²）

[ ]
A．0.2
B．2.0
C．20.0
D．200.0

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在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点。下列思考有道理的是
①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线；
②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远；
③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上（A、D、G、I），有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律；
④与直线偏差较小的点（C、E、H、J）可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点（B、F）则可能是实验中出现错误造成的。

[ ]
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④

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某实验小组在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻计数点间时间间隔为0.10s，利用刻度尺已经测量得到x₁=1.20 cm，x₂=1.60 cm，x₃=1.98 cm，x₄=2.38 cm，x₅=2.79 cm，x₆=3.18 cm。

（1）根据给出的实验数据，判断该实验小组使用的刻度尺的分度值是什么？
（2）计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度。
（3）在下图中作出v-t图象，并由图象求物体的加速度。

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做匀变速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，如图所示，每一段纸带的一端与x轴相重合，与y轴平行放置，将纸带贴在坐标系中。
（1）本实验中运动的小车，相邻相等时间内位移存在某种关系，请你仔细研究下图，找出这一关系；
（2）请画出小车的v-t图象；
（3）根据图象求出其加速度大小。

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不定项选择关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是（ ）A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在