打点计时器是使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量有(   )A.时间间隔B.物体在某段时间内发生的位移C.物体的加

打点计时器是使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量有(   )A.时间间隔B.物体在某段时间内发生的位移C.物体的加

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打点计时器是使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量有(   )
A.时间间隔B.物体在某段时间内发生的位移
C.物体的加速度D.物体在某段时间内的平均速度

答案
AB
解析
利用纸带上的点迹,可以直接知道某两点之间的时间间隔,用刻度尺也可以量出物体在某段时间内发生的位移,但是物体的加速度及打某点时的瞬时速度不能直接得出,得需要计算,A、B正确.
举一反三
一同学在使用打点计时器时,纸带上的点不是圆点而是一些短线,其可能的原因是(   )
A.接在直流电源上B.电源电压不稳C.电源频率不稳D.打点针压得过紧

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如图所示为甲、乙两个质点的速度—时间图象,根据图象可知(   )
A.甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动B.甲、乙两质点在t=0时刻的位置不一样
C.甲、乙两质点在t="2" s时刻相遇D.在前4 s内甲、乙两质点的位移相等

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做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移sAB=sBC,已知物体在AB段的平均速度为3 m/s,在BC段的平均速度为6 m/s,则物体在B点的瞬时速度为(   )
A.4 m/s            B.4.5 m/s            C.5 m/s            D.5.5 m/s
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做匀减速运动的物体经4 s后停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内的位移是___________.
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如图所示,甲乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力,他们在奔跑时具有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动.现在甲同学持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区准备全力奔出,若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,则乙在接力区内必须奔出的距离是__________ m.
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