小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找与的关系,再保持不变,寻找与的关系,请问他这样做采用了哪种科学方

小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找与的关系,再保持不变,寻找与的关系,请问他这样做采用了哪种科学方

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小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找的关系,再保持不变,寻找的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?
A.理想模型法B.控制变量法
C.等效法D.对称法

答案
B
解析

试题分析:该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,每一次只改变其中的某一个因素,而控制另一个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
故选B
点评:熟悉掌握物理学的各种研究方法,有利于我们对物理规律的理解和应用。
举一反三
伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.下列哪些方法是他在这个实验中采用过的(  )
A.用水钟计时
B.用打点计时器打出纸带进行数据分析
C.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x/t2的比值的大小
D.将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

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用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法,下面表达式中不属于用比值法定义的是
A.感应电动势B.磁感应强度 B=C.功率D.电流

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理想模型是物理学中重要的思想方法之一,在解决实际问题中有重要意义,例如质点是物理学中的一个理想模型,请再举出一例:          。比值法是物理学中经常用来定义物理量的一种方法,例如定义加速度就用了这种方法,请再举出用这种方法定义的一个物理量:          
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爱因斯坦由光电效应的实验规律,猜测光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研究
的方法来说,这属于(  )                                     
A.科学假说B.控制变量C.等效替代D.数学归纳

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下列四个物理量中用比值定义的是
A.位移B.速度C.力D.功

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