(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验.A.在墙上贴一张白纸.B
题型:不详难度:来源:
(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验.
A.在墙上贴一张白纸. B.在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶,记下静止时弹簧测力计的读数F. C.将一根大约30 cm长的细线从水瓶的绳套中穿过,再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使水瓶仍静止,且两个弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数,如图甲所示. D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.(要求在答题卷图乙中作力的图示,求合力F′) (1)本实验采用的科学方法是______(填字母代号).(2分) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)在步骤C中,弹簧测力计的读数为________ N.(1分) (3)在步骤D中,合力F′=__________ N.(含作图3分) (4)若____________,就可以验证力的平行四边形定则(1分). |
答案
(1)B(2)3.00N(3)4.8±0.2(4)F′近似在竖直方向,且数值与F近似相等 |
解析
试题分析:(1)本实验利用了合力和分力的等效性,采用了等效替代法,B正确; (2)弹簧测力计上每1N被分成10格,则1格就等于0.1N,图中指针落在3N格处,所以读数为3.00N. (3)两个分力为边做出平行四边形,如下图所示:
根据力的图示,可以测量出合力的大小大约为4.8N. ⑷F′近似在竖直方向,且数值与F近似相等,就可以验证力的平行四边形定则是成立的。 |
举一反三
(6分)某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用与位移传感器、力传感器相连的计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如下图(b)所示.
(1)图线_______是在轨道左侧抬得较高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”). (2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_ _kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=___. |
某同学利用如图所示的实验装置,探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系.
①除备有4个50g钩码外,另有下列实验器材备选:A.质量为300 g小车 | B.质量为2.2 kg小车 | C.输出电压4—6V直流电源 | D.输出电压3.6—5.6V交流电源 | 为尽量保证实验成功,你选用的实验小车为 ,电源为 (填字母代号). ②某同学正确选择实验器材后,通过实验得到如图所示的a—F图象,造成图线未过坐标原点的原因是 .
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某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示.同学将数据记录在Excel软件工作簿中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论.
在数据分析过程中,小组同学先得出了vB-h图象,继而又得出v-h图象,如图丙、丁所示:
请根据图象回答下列问题: (1)小明同学在得出vB-h图象后,为什么还要作出v-h图象?________________________ ________________________________________________. (2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图象的斜率为k,则重力加速度g=________. |
某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.
(1)下列做法正确的是________(填字母代号)A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 | B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 | C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源 | D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 | (2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”) (3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙.(选填“大于”“小于”或“等于”)
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用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L=____________ mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其读数D=________ mm. |
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