关于“探究恒力做功与动能变化”的实验，下列说法中正确的是__________。A．应调节定滑轮的高度使细绳与木版平行B．应调节定滑轮的高度使细绳保持水平C．平衡

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关于“探究恒力做功与动能变化”的实验，下列说法中正确的是__________。

A．应调节定滑轮的高度使细绳与木版平行

B．应调节定滑轮的高度使细绳保持水平

C．平衡摩擦力时，若纸带上打出的点越来越密，就应调大斜面倾角

D．平衡摩擦力时，若纸带上打出的点越来越疏，就应调大斜面倾角

答案

解析

试题分析：“探究恒力做功与动能变化”的实验常常用橡皮筋的根数代表合外力做功的大小，为了让做功成倍增加，所以要求平衡系统摩擦，即应调节定滑轮的高度使细绳与木版平行和平衡摩擦力时，若纸带上打出的点越来越密，就应调大斜面倾角，答案为AC
点评：本题考查了“探究恒力做功与动能变化”实验中平衡摩擦的原因以及做法

举一反三

在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s，g取9.8m／s²)，那么：

(1)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△E_P=________，此过程中物体动能的增加量△E_k=________；(都保留两位有效数字)
(2)通过计算，数值上△E_P________△E_k(填“<”、“>”或“=”)，这是因为____________。

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在“验证机械能守恒定律”的实验中, 已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50 Hz, 查得当地的重力加速度g＝9.80 m/s², 测得所用的重物质量为1.00 kg.实验中得到的一条点迹清晰的纸带(如图5－5－13所示), 把第一个点记为O, 另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点, 经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.

(1)根据以上数据, 可知重物由O点运动到C点, 重力势能的减少量等于________J, 动能的增加量等于________J(取三位有效数字).
(2)根据以上数据, 可知重物下落时的实际加速度a＝________m/s², a________g(填“大于”或“小于”), 原因是____________________________________________________。

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①关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是　　　
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的长木板应该尽量使其水平
D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
②在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点两端较密，中间较疏，出现这种情况的原因可能是　　　　

A.电源的频率不稳定 B.木板倾斜程度太大
C.没有使木板倾斜或倾角太小 D.小车受到的阻力较大

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在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度为g＝9.80m／s²，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺的读数如图所示。图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D分别是每打两个点取出的计数点，则质量为m的重物由O点运动到B点时，求；（结果保留三位有效数字).

（1）重力势能减小量为　　　　　
（2）动能的增加量是　　　　　　　
（3）①根据计算的数据可得出什么结论？　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②产生误差的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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如图：螺旋测微器的示数为 mm；游标卡尺的示数为 cm。

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