如图所示，利用斜面小槽等器材研究平抛运动。让钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的某一位置。若每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，

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如图所示，利用斜面小槽等器材研究平抛运动。让钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的某一位置。若每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，通过多次试验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

（1）某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图所示。他的错误之处是______________________________________________________.
(2)该同学在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x,y）.运用公式_{————————————————}求小球的初速度时，这样测得的平抛初速度值与真实值相比_{——————————}（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

答案

（1）将坐标原点取在槽口处（4分）（2）V₀=

（3分）偏大（3分）

解析

（1）将坐标原点取在槽口处
（2）

，

，则速度v₀=

；
（3）将坐标原点取在槽口处，则计算的时间偏小，求得的初速度偏大。

举一反三

在“利用单摆测重力加速度”的实验中：某同学测得以下数据：摆线长为L，摆球的直径为d，单摆完成N次全振动的时间为t，则
（1）用L、d、N、t表示重力加速度g＝______________________。
（2）他测得的g值偏小，可能原因是：

A．测摆线长时摆线拉得过紧。

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了。

C．开始计时时，秒表过迟按下。

D．实验中误将51次全振动计为49次。

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在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下：

A．让小球多次从位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；

B．安装好器材，注意应使斜槽末端，并且使平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。

C．测出曲线上某点的坐标x 、y ，用v₀ = 算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v₀的值，然后求它们的平均值。

D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。

（1）完善上述步骤（2）上述实验步骤的合理顺序是______ _____（只排列序号即可）。

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在研究平抛物体的运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=5cm。若小球在平抛运动途中经过的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的为V₀=_______m/s(g=10m/s²) ；小球经过b点的瞬时速度的大小为
V_b= m/s(g=10m/s²)。

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在用单摆测重力加速度的实验中：
（1）实验时必须控制摆角，若摆长为1.2m，则要将摆球拉至离平衡位置约_______m处释放．
（2）某同学实验时改变摆长，测出几组摆长L和对应的周期T的数据，作出T²—L图线，如图所示．利用图线上任两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），便可求得重力加速度g= ．
（3）作T²—L图线解决物理问题，可以提示我们：若摆球的质量分布不均匀，对测量结果将__________________________________．

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如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”实验装置示意图．

（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是

____

.
(填“大于”、“小于”或“等于”)
（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽__________．
（3）继续实验步骤为：

A．在地面上依次铺白纸和复写纸．

B．确定重锤对应点O．

C．不放球2，让球1从斜槽某一位置无初速度滑下，确定它落地点位置P．

D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽无初速度滑下，与球2正碰后，确定球1和球2落地点位置M和N．

E．用刻度尺量出OM、OP、ON的长度．
F．看

与

是否相等，以验证动量守恒．
上述步骤有两处不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤．
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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